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高三一轮复习 第八单元 磁场 教学合案 备课人：胡林娣 使用时间：2014年 月 日 PAGE PAGE 68 8、1 磁场 磁场对电流的作用 创设情境：深入对磁场的理解及对磁感应强度、磁感线等磁场基本概念的认识，熟练掌握电流在磁场中受到安培力运动的分析．高考安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形． 学习任务： 问题1、完成资料知识点梳理和练习题（课前） 问题2、磁场的描述 磁场的来源（产生）： 和 描述磁场的物理量有 和 磁感应强度： 大小： 方向：（三种叙述方法） 磁感线： 请同学们画出下面几种典型磁场的磁感线的分布 条形磁铁 梯形磁铁 通电直导线 环形电流 通电螺线管 磁场方向的判定： 磁感线的特点： （二）电流在磁场中所受到的力叫（ ） 1、安培力： 大小: 方向： 电流、磁体间的相互作用： 四、常见题型和解题思路和方法 1、磁感应强度的求解：（例1） Bdcb×a例1．如图，水平向右的匀强磁场中，有一通电长直导线垂直于纸面放置，导线中电流方向垂直纸面向里，在以导线为圆心的圆上，互相垂直的直径上的a、b、c、d四点中，磁感应强度可能为零的是_______点，若已知匀强磁场的磁感应强度为B，a、b、c、 B d c b × a 2、安培力方向的判定 例2．标明下列通电直导线在磁场中的受力方向或电流方向。 BI× B I × B F I I × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × I B 3、通电导体在磁场中运动的定性判定 例3．（1）两直线电流，I1固定，I2可自由运动，从图示位置开始分析的运动情况。 ×I2 × I2 I1 I1 I2 I1 I2 （2）如图，直线电流与矩形通电线圈在同一平面内，直线电流固定，线圈可自由运动（重力不计），试分析线圈的运动情况。 （3）．I1固定，I2可自由运动，试分析的受力情况。 I2· I2 · × I1 NS× N S × I1 I2 4、通电导体在磁场中运动的定量计算 例4、在倾角=30°的斜面上，固定一金属框，宽l=0.25m，接入电动势E=12V、内阻不计的电池．垂直框面放有一根质量m=0.2kg的金属棒ab，它与框架的动摩擦因数为，整个装置放在磁感应强度B＝0.8T的垂直框面向上的匀强磁场中（如图11.2-５）．当调节滑动变阻器R的阻值在什么范围内时，可使金属棒静止在框架上？（设最大静摩擦力等于滑动摩图11.2-５擦力，框架与棒的电阻不计，g＝10m/s 图11.2-５ 例5、有一长为l＝0.50m、质量10g的通电导线cd，由两根绝缘细线水平悬挂在匀强磁场中的z轴上，如图11.2-８所示． z轴垂直纸面向外，g＝10m/s2 （1）当磁感应强度B1＝1.0T，方向与x 轴负方向相同时，要使悬线中张力为零，cd中的电流I1的大小和方向？ （2）当cd中通入方向由c到d的I2＝0.40A的电流，这时磁感应强度B2＝1.0T，方向与x轴正向相同，当cd静止时悬线中的张力是多大？ （3）当cd 通入方向由c到d的I3＝0.10A的电流，若磁场方向垂直z轴，且与y轴负方向夹角为30°，与x轴正向夹角为60°，磁感应强度B3＝2.0T，则导线cd静止时悬线中的张力又是多大？ 图 图11.2-８ 图11.2-11练习1．倾角为θ=30°的光滑导体滑轨A和B，上端接入一电动势E=3V、内阻不计的电源，滑轨间距为L=10厘米，将一个质量为m=30g，电阻R=0.5Ω的金属棒水平放置在滑轨上，若滑轨周围存在着垂直于滑轨平面的匀强磁场，当闭合开关S后，金属棒刚好静止在滑轨上，如图图11.2-11 图11.2-11 B B h s 练习2．如图所示，质量为m的铜棒搭在U形导线框右端，棒长和框宽均为L，磁感应强度为B的匀强磁场方向竖直向下。电键闭合后，在磁场力作用下铜棒被平抛出去，下落h后的水平位移为s。求闭合电键后通过铜棒的电荷量Q。 8、2 磁场对运动电荷的作用力 创设情境：理解和掌握洛伦兹力概念及洛伦兹力的大小和方向的分析和计算，掌握解决带电粒子在匀强磁场中的运动问题的方法．高考考查的热点主要集中在带电粒子在有界磁场中的运动，题型以选择题和计算题为主。 学习任务 问题1、完成资料知识点梳理和练习题（课前） 问题2、运动电荷在磁场中的受力 1、什么是洛伦兹力？其大小和方向如何判定？ 2、洛伦兹力的特点是什么？ 3．请同学们对洛伦兹力和电场力进行比较（见资料P145）并回答下列问题： ①只要带电粒子