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- 2019-09-11 发布于天津
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人教版小学语文五年级上册《七律.长征》教案
喻寺镇中心小学校 陈吉
【教学目标】
1、知识与技能
= 1 \* GB2 ⑴理解诗句意思。
= 2 \* GB2 ⑵了解诗的比喻、夸张手法的运用。
2、过程与方法
= 1 \* GB2 ⑴品评作品中的诗句,激发学生阅读的兴趣。
= 2 \* GB2 ⑵让学生通过诗句展开丰富的想象。
3、情感与态度
了解红军在长征中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神,让学生懂得今天的幸福生活来之不易,培养学生热爱祖国,热爱人民军队,热爱伟大领袖的思想感情。
【教学重点】
体会关键词语的含义及包含的深情,感悟诗句所表达的思想感情。
【教学难点】
了解红军战士在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
【课前准备】
多媒体课件
【教学课时】
一课时
【教学过程】
导入课题,了解长征
1、导入课题
同学们,八十多年前,中国革命史上发生了一件气吞山河的大事,就是中国工农红军进行的二万五千里长征。在长征结束时,毛泽东回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,写下了气壮磅礴的诗篇《七律.长征》。(齐读课题)
2、了解七律(PPT:七律知识知多少)
同学们,老师告诉大家七律是诗的一种形式,
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