《我的母亲》教案.教学材料.docVIP

PAGE 1 阳山县南阳中学 语文 科课时计划 必修2·第一单元 教 师 成志荣 时 间 2007 年12 月 10 日，第 周星期 课 题 1、我的母亲 课 时 一课时 三 维 目 标 知识与技能 1、积累基础知识：字音、词义； 2、理解文章，概括母亲的优秀品质； 3、体会细腻而饱含感情的语言； 4、体会细节描写如何表现人物形象。 过程与方法 通过精心选择的一些图片展示，初步感受母爱，激发学生阅读的兴趣； 通过学生自主学习，合作探究，师生互动，共同突破重点难点； 通过欣赏歌曲，诗歌，进一步体验母爱的伟大无私。 情感态度与 价值观 联系自己的生活体验，体会母亲的关爱，激发学生热爱母亲的感情，学会对母亲感恩。 教学重点 1、引导学生鉴赏伟大的母亲形象，体会作者母亲对儿子的“生命教育”； 2、体会细腻而饱含感情的语言； 教学难点 细节描写如何表现人物性格； 为什么说母亲对“我”的教育是“生命的教育”。 教具及电化教学手段 多媒体课件 教学方法 朗读法、讨论法、探究法、读写结合法 教 学 过 程 导入： （幻灯片出示一组图片）同学们，欣赏了这一组美丽而又充满温馨的图片，我们的内心是否有一丝无名的感动，它们反映了一个共同的、永恒的主题——母爱！这节课我们学习一篇描写母爱、母子亲情的文章——它就是老舍先生的《我的母亲》。体验情感是本单元的学习