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102811136_游婷安 出發前 這次我們到台北去參訪中山親子館及士林親子館,在出發前,我們有上網去看過兩家親子館的經營理念及特色,兩家親子館非常不一樣,各有各的特色,中山親子館最具特色的就是兒童劇團,他們的布置也會隨著戲劇的不同而做更換,中山親子管則是以安全為主題,重視安全教育,我們詳細看過介紹後,擬定了幾個問題,希望能在參訪時更完整的了解這兩家親子館。 中山親子館 到達中山親子館時,我們一開始有被嚇到,工作人員叫我們排隊,原本還很疑惑為什麼,原來這是他們親子館的規定,他們貼了一張海報包括三不四要,三不是不能飲食、大人不能光腳丫、館內沒有廁所,如廁請至館外,四要是要排隊、要量體溫、要脫鞋、要消毒雙手,這是他們人人都要遵守的,一進到他們的親子館,發現他們館內很大,而且有許多教具,館長和我們做了非常多的介紹,他們將親子館分成許多區域,親子可以自由選擇想要的區域遊玩,且他們會辦理非常多的親子活動,包括親子律動、親子共讀、親子DIY、親子體操、兒童劇,最有名的就是戲劇,他們這次主軸是西遊記,因此環境布置及遊戲也融入西遊記的圖案,他們覺得孩子來到親子館並 不是看看戲而已,應該讓他們獲得些什麼,因此還會 辦理闖關活動,希望孩子回到家後能有所收穫。 館長也有提到他們在現場會去了解家長的需求,辦理相關親職教育,促進親子間的關係,他們還有外展服務,到醫院進行戲劇演出,希望帶給重症的孩子歡樂,也讓家長有喘息時間,我覺得中山親子館真的將空間規畫的很棒,每區都有不同學習概念,孩子能從遊戲中去探索與學習,而且他們非常棒的就是家長一定會在孩子旁邊,不會坐在一旁滑手機,這也是因為親子館做了很多付出,與家長建立共識,我覺得在親子館內的工作人員都非常熱忱,帶領大大小小的活動,讓親子館經營得非常成功,家長與孩子都能從中得到歡樂與成長。 士林親子館 士林親子管是靖娟基金會創辦的,因此主旨是兒童安全,一進到館內就看到紅綠燈及斑馬線,將安全落實在遊戲中,主任和我們介紹他們包括交通安全區、玩具安全區、人生安全,希望幼兒能建立安全的知識,主任有提到他們主題是夜市,因為距離夜市很近,所以會結合社區,辦理一些活動,他們也會辦理許多親子活動,包括瑜珈、美勞、體能、說故事、烘培等等,並有許多講座,希望家長與孩子都能共同學習成長,聽完主任介紹,我們實際去參觀環境,他們重視孩子過馬路的步驟,還會特別去教孩子要如何過馬路,主任也有說到,很多大孩子還會教小孩子如何正確過馬路,表示他們的安全教育做得很成功,士林親子館真的將安全的主旨貫徹在遊戲中,但夜 市的部分就看不太出來,主任有說他們要重新布置, 要把夜市的主題呈現的更明顯。 收穫滿滿 這兩家親子館真的各有特色,都有各自的理念,但目的都一樣,希望家長能認識親子教育,親子顧名思義就是大人與孩子,兩者要一起玩,大人並非坐在一旁,且這兩家親子館每天都會進行消毒清潔,進入親子館也都要噴抗菌液與量體溫,確保孩子有安全的環境,我覺得台北的親子館真的都有很棒的設施與活動,每位工作人員都很用心,經過這次的參訪,讓我學習到很多,原來有這麼多不同的活動及方式能帶給孩子以及父母成長,自己身為兒家系的學生,將來也能多多學習他們的理念,希望能推廣親子教育,讓父母與孩子共同成長。 圖說:同學們認真聽士林親子館的主任說明其親子館的特色及工作內容。 圖說:士林親子館注重成長團體,因此特別設置親職諮詢區,協助對於教導孩子有疑問的父母。 圖說:中山親子館的館長像我們介紹親子館的教具如何操作。 圖說:館長示範教具如何使用。將兩個不同顏色的模型堆疊在一起,就會產生另一種顏色,藉此教導孩子顏色混色的概念。 圖說:與館長於中山親子館門口進行合照。 親子館介紹 5.2.1善用慈濟資源.提升職涯就業力 活動日期及時間:105.4.17 活動地點:中山親子館、士林親子館 配合課程:保母工作實務 參與人數:教師_1_人,學生_7_人,同仁_0_人,其他_0_人。 主講者:中山親子館王禎權館長、士林親子館左婉柔主任 演講主題:親子館介紹 活動內容簡述 藉由4/17早上及下午實地參訪中山及士林親子館的活動,認識及瞭解親子館的實際狀況,經由中山館的館長及士林館主任的介紹,認識了承辦中山館的成長文教基金會及承辦士林館的靖娟兒童安全基金會,在聽完館長及主任講述基金會的理念及背景後,更能體會兩間基金會在規劃親子館時透過親子館的主題所要傳達給家長及孩子的理念與價值,讓我們更了解中山親子館的戲劇主題及士林親子館的交通安全主題背後的意義與用心 也經由館長及主任透過館內相關活動照片、文宣品、ppt等方式的介紹,讓我們更了解兩間親子館各自在館內規劃、環境布置、教具選用、活動設計、辦理講座、志工培訓等各方面親子館相關業務的營運狀況與成效,最後也在館長及主任的帶領下,實際參觀館內的
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