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L/O/G/O * 昆虫的生殖和发育 第二节 毛毛虫与蝴蝶是同一种生物吗? 小时候 长大后 毛毛虫是怎样变成美丽的蝴蝶的??? 蝴蝶的变态发育过程 受精卵 幼虫 蛹 成虫 变态发育 昆虫从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化。 家蚕生殖发育过程 1、蚕吐丝作茧 2、蚕的1、2、5龄幼虫 家蚕生殖发育过程 3、雌雄蚕蛾交尾 4、正在羽化的蚕蛾 家蚕生殖发育过程 5、正在产卵的蚕蛾 6、蚕 蛹 家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图 按家蚕的生殖发育过程进行排序,并填写在括号中( )。 5 2 1 6 4 3 ⑤正在产卵的蚕蛾 ②、1、2、5龄幼虫 ①、蚕吐丝作茧 ⑥蚕蛹 ③雌雄蚕蛾交尾 ④正在羽化的蚕蛾 家蚕生殖发育过程 家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态结构和生活习性 形态特点 生活习性 幼虫期 蛹 成虫期 身体柔软有体节,胸腹部有八对足 桑叶为食,有蜕皮,化蛹前吐丝结茧 体表光滑,椭圆柱状 不食不动,破茧而出,羽化成蛾 有三对足两对翅,体被白色鳞毛 不食,几乎不能飞,交配后雄蛾死亡 受精卵 想一想,家蚕的一生要经过 、 、 、和 四个时期。这种发育方式叫 。 幼虫 蛹 成虫 完全变态 完全变态 昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。如:蜜蜂、蚂蚁、蚊、蝇、金龟子等。 3、菜青虫可以危害卷心菜,其危害蔬菜时所处的时期是( ) A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 4、利用蜕皮激素(使昆虫加快蜕皮速度的化学物质)能减少菜粉蝶对蔬菜的危害其原理是 ( ) A.缩短幼虫期 B.缩短蛹期 C.缩短成虫期 D.破坏它的取食器官 B A 讨论 1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的?这种生殖方式的特点是什么? 通过卵生生殖,特点是由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。 2、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析,这句诗有什么不准确的地方?你能通过改其中两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗? 春蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的蛹,蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此,此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”。 蝗虫、蟋蟀、螳螂的发育过程与家蚕一样吗? 蝗虫的发育过程 1龄 2龄 3龄 4龄 5龄 孵化 蝗虫的发育过程 成虫产卵 成虫 若虫 讨论 1、比较蝗虫幼虫和成虫的差异? 2、蝗虫的生长发育经过了哪几个时期? 3、从生殖和发育过程来看,消灭蝗虫这样的害虫的最佳时期是 。蝗虫对农作物危害最大的时期是 。 三龄前的跳蝻 成虫 蝗虫的幼虫体形小,没有翅或翅发育不完整,踊跃但不能飞翔;成虫体形大,翅发达能飞翔。 受精卵,若虫,成虫 不完全变态 昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态发育。如:蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等。 4、判断某一昆虫的发育是完全变态还是不完全变态时,主要比较昆虫的哪两个发育时期有无差异 ( ) A.卵和幼虫 B.蛹和幼虫 C.幼虫和成虫 D.卵和成虫 5、对蝗虫和家蚕来说,下列哪一项叙述不正确( ) A.都是昆虫,都不蜕皮 B.都要经过受精卵、幼虫、成虫阶段 C.成虫都是雌雄异体 D.生殖和发育都需要一定的温度和湿度,在冬天均不能繁殖 C A 昆虫与人类的关系 有害的方面: 危害植物: 1)植食性昆虫占昆虫总数的48.2%.农业害虫每年毁坏20%农产品。 2)传播植物病毒,引起植物病害的发生。 3)许多植物因其为害而失去经济价值。 危害人畜: 人的传染病有2/3是由昆虫传播的。 昆虫与人类的关系 有利方面: 1、提供工业原料:如,蚕丝,蜂蜜,蜂王浆. 2、 药用,食用和饲用昆虫:可入药昆虫有上百种。如,蝉蜕,虫草,蚂蚁等。 3、 文化昆虫:美化或丰富人们生活的昆虫,包括工艺观赏昆虫,争斗昆虫和节日昆虫等。 4、传粉增产:显花植物中有85%是虫媒花。 许多昆
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