初中八年级生物上册 期中复习(二)第16章 人体生命活动的调节名师优质课件 (新版)苏科版.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于浙江
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初中八年级生物上册 期中复习(二)第16章 人体生命活动的调节名师优质课件 (新版)苏科版.ppt

期中复习(二) 第16章 人体生命活动的调节 复习目标 1. 掌握神经系统的组成和功能,调节方式和结构基础。 2. 熟练掌握并运用眼球和耳的结构,视觉和听觉的形成。(重点) 3. 掌握内分泌系统组成和调节作用。 复习指导1 人体神经系统的组成包括( )、( )、( ),构成神经系统结构和功能的基本单位是( )。( )具有“生命中枢”之称。 神经调节的基本方式是( ),神经调节的结构基础是( ),它是有( )、( )、神经中枢( )、( )构成,完成反射时必需保持其结构完整。 吃梅止渴,缩手反射,膝跳反射属于( )反射,望梅止渴、谈虎色变,老马识途则属于( )反射。 复习指导2 4.在眼球中,与视觉形成有关的主要结构有( )、( )、( )、玻璃体、( ),”黑眼珠”是( ),对光线有折射作用的是( ),光线进入眼球的顺序( )。 其中形成物象的结构是( ),视觉形成部位在( )。近视近视形成原因( ),配带( )矫正。 5.最先接受声波刺激的是耳中的( ),听觉感受器是( ),晕车、晕船与( )、( )有关。 6.糖尿病根源在于( ),侏儒症是由于患者儿童时缺(  )造成的,而呆小症是患者幼时( )不足引起。

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