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高三寒假学习计划4篇 （1807 字） 不知不觉，转眼间，20xx年过去了, 20xx年寒假又到 来了，对于高三复习考生而言，这将是他们高中阶段最后 一个假期。也许由于各种各样的学校补课，这个假期对于 大多数考生而言都显得有点名存实亡，但或多或少总还会 给考生们留一些自主学习的时间。这样算来，语文能够分 到的时间实在是有限，如何利用有限的时间完成最高效的 复习，当是所有考生都关心的问题。目前各种版本的复习 建议层出不穷，大多是夯实基础、稳步提高之类的话。本 文不在宏观上进行观念性的指导，而试图从技术层面给考 生一些实用的建议。 一、语言基础 字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的 词，如〃褪色〃、〃舶来品〃等。《咬文嚼字》曾经公布了最常 写错的100个字，可以作为复习参考。其它的偏、难、怪 字就不要理它们了。 近义词辨析词，建议做一道归纳一道。比如近义词辨 析常见的有四种方法：去除同类项、分搭配对象、两字变 四字、比较反义词一当然，同学也可以总结自己习惯的方 法一那么每做一道题，就应该将相应的近义词纳入到方法 系统中，这样的话，考前要做的并非海量巩固，而是以方 法为维度贯穿常见近义词，工作量会大大降低。成语辨析 和病句也可以照此办理，尤其是病句，相同语病类型的病 句排在一起，症状一目了然。 文学常识和语义衔接，不建议在寒假花时间。如果沉 浸在过分琐碎的文学史细节中，反而不利于考场应试。语 义衔接的难度则不需要专门突击。 二、文言文 到了这个阶段，文言文只需要做两件事情：一个是巩 固考纲内18个文言虚词，尤其是课内的例句，一定要熟， 能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实词、翻译、文 意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中，看见〃肃〃就 是〃严肃〃，看见〃德〃就是〃道德〃，这种条件反射式的实词 解释基本上都是错的；而把〃表〃解释成〃给……上表请求〃, 一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式，基本上都是 对的。把握住命题思路，考场上就可以做到事半功倍。 三、诗歌鉴赏 同样，诗歌鉴赏也不必漫天撒网，两件事情也足够： 一是熟悉术语系统，即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例 句，像病句题一样，对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻 译，因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中，如果考生 实在不知道要答什么，把相应区间的诗句翻译一下，也能 拿到绝大多数的分数。 四、 现代文阅读 依然是两件事：一是阅读一下史铁生的散文集，挑一 些篇目精读，花不了多少时间，要做的是就其中比较难理 解的字句先试着结合上下文语境突破一下，也许在考场上 会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破，学 会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6 个课时对此加以详解，鉴于篇幅有限，这里不再赘述。 五、 作文 在寒假，我们要做的，就是写好一篇文章。现在大多 数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集，其中都是 20x x年高考语文的一类文。考生要做的，就是挑其中最对 自己胃口的一篇一说得更明确一点，就是最容易模仿的一 篇，换一个题目，逐句仿写一遍，把人家的事例换成自己 的事例，论述语句只做适当调整。仿写结束后，加以适当 润色、修改。在寒假，我们要完成的任务就是写一篇高考 一类文，务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一 类文的感觉。如果考生基础过于薄弱，那建议找一篇过去 的高考一类文，结构规整、层次清楚的那种，那类文章由 于立意问题，现在只能拿到二类，但对于作文长期老大难 的同学而言，极容易上手，作文提升1 0分以上并不是什么 遥不可及的梦想。 综上，由于语文板块较多，所以总体看上去的话，复 习任务并不轻松，但考生完全可以选取自己薄弱的版块加 以集中突破，使得自己的语文应试水平（而非语文水平）在 短时间内取得一个较大的飞跃。如果考生各个板块实力相 对比较平均的话，建议考生将精力放在三块：一是阅读延 伸题，需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后面的阅读延伸；二 是文言虚词复习--这两块在寒假短时间内突击一下，应该 会有比较好的效果，这也是学而思高三语文寒假课程设计 的初衷。第三块就是作文。这三块在高考150分中至少占 到83分;如果我们认为文言虚词关系到文言文能够彻底理 解的问题，那么文言虚词占的比重将达到9分，总量将占 到89分（参见下图）。如果这些地方能够有比较大的起色， 那么高考语文的总体水平也就必然随之水涨船高。 （1298 字） 期末考试结束了，当同学们还来不及喜或悲的时候， 寒假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很 有收获，对于高考充满信心；也有同学会觉得对与上学期 所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。 人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实 现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真 真切切地把握在你手中。那就是努力就