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- 2019-09-12 发布于天津
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;; 预习检测: ;合作探究(一)---说词义,明句意; 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念/无与乐者,遂/至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与/步于中庭。
庭下/如积水空明,水中藻、荇交横,盖/竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。;品味语言:;品味 --(赏美景,品意境) ; “一切景语皆情语”,苏轼眼中的
美景有什么特点?你能看出他欣赏美景时的心情吗???
;写作背景; 你能从文中读出苏轼当时的心境吗?;
;整合提升: ;检测反馈:------抒真情,闪智慧;愿我们的心灵永远澄澈明净,
愿我们的人生更加豁达从容!
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