《黑信》及《我若为王》参考课件讲课教案.pptVIP

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  • 2019-09-12 发布于天津
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《黑信》及《我若为王》参考课件讲课教案.ppt

;作者简介;读准字音; 给加点字注音,然后解释词语: 1.倒背如流: 2.嗫嚅: 3.社稷: 4.踌躇满志: 5.诏书:;整体感知;梳 理 文 章 脉 络;问题探究;问题探究;★比较 探究;; 《皇帝的新装》并不指出具体的国家、时代、名字,好处在于揭示、讽刺的是普遍的人性的弱点以及腐朽的统治阶层(尤其是腐朽的最高统治者)的普遍本性。《黑信》有名有姓,给人一种真实感、现实感。这也是小说和童话不同的写法特点。尽管《黑信》中的夸张、想象、虚拟成分很突出,但童话的虚拟性可以更强,???以更为夸张,想象的成分可以更大。人们并不因此怀疑它的真实性、现实性。它的真实感、现实感在于它表现的情感、思想、人物命运、内在逻辑的合理性上。《黑信》这样写的另一个好处或者说另一个原因就是作者哈谢克的创作目的:他要把矛头指向民族的敌人,指向敌人的腐朽、弱智和凶残。;几百年前读书人的理想—— A、从事文艺创作 B、从事商业贸易 C、平民百姓 D、考取功名 ;普天之下,莫非王土; 率土之滨,莫非王臣。;我若为王;聂绀弩(1903——1986)笔名耳耶、萧今度等。湖北京山人。是继鲁迅、瞿秋白之后,在杂文创作上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大家。代表作品如《蛇与塔》、《韩康的药店》、《论怕老婆》、《阔人礼赞》等,说理形象生动,文笔泼辣幽默。;学习目标;梳理结构; 1、 阅读第一节,

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