五年级上册科学课件2.3研究透镜苏教版5.pptVIP

研 究 透 镜 一、 教材分析 : 当光线从一种透明物体射入到另一种透明物体时，传播的方向会在交界面上发生偏折，这就是光的折射现象。教材从“插在水中的吸管看起来弯折了”这个学生熟悉而又好奇的现象切入，在学生初步认识了光的折射现象后，再通过一系列凸透镜和凹透镜的比较研究进一步探究透镜对光的折射现象。 三、教学目标： 知识目标：知道光通过两种不同的透明体时会改变行进的方向。? 知道凹透镜和凸透镜可以改变光的传达路线。? 知道凹透镜和凸透镜的镜片特点。?? 能力目标：认识凸透镜与凹透镜镜片的不同特点。 学会做凸透镜聚焦和成像的实验。? 情感目标：体验到人类对光学规律的认识与 利用会给我们带来许多方便。? 乐于用所学的知识改善生活。 1、放大/缩小：分别透过凸透镜、凹透镜观察物体，看发生了什么变化。 2、聚光情况：让阳光穿过凸透镜，让阳光与镜面垂直，调节镜片与纸的距离，使光斑最小、最亮。试一试凹透镜能否聚光。 3、成像情况：用实验记录表的背面当白纸屏，把凸透镜对着窗户，使窗户在白纸屏上投影。调节凸透镜和白纸的距离，使窗户的影像最清晰。再用凹透镜试试。 研究内容 凸透镜 凹透镜 镜片特点 放大/缩小 聚光情况 成像情况 中间厚、边缘薄 中间薄、边缘厚 放大 缩小 能聚光 散光 倒立的像 不成像 透镜研究实验记录表 把凹透镜放在眼前，再把凸透镜放在凹透镜前，观看远方的物体，移动凸透镜，直到影像清楚为止。 提出其它关于透镜的问题并尝试研究。