五年级上册科学说课课件3.1地球的故事湘教版16.pptVIP

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2019-09-07 发布于陕西
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五年级上册科学说课课件3.1地球的故事湘教版16.ppt

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《地球的故事》说课稿　一、说教材二、说目标（一）知识目标　（二）能力目标　（三）情感目标　三、说重点、难点四、说策略五、说流程（一）质疑提问，激发兴趣（二）探讨人类认识地球的过程古代的人们凭直觉来认识地球，认为“天圆如张盖、地方如棋局”，由此提出了“天圆地方”的猜想。活动1 关于地球形状的猜想与探索大地不是平的，可能是一个大圆球。后来，人们在长期的实践中，对这些想象产生了怀疑。古希腊人发现：进港的船只，总是先看见桅杆，再逐渐看见船身；船只出港，总是先不见船身，然后船桅再逐渐隐没在海平面下。因此他们提出了大胆的假设。我们能用模拟实验的方法来验证。 …………………………… 实验材料： 1、橡皮泥做的“船”。 2、篮球。 3、火柴梗。活动2 观察进港的帆船（三）验证地球是个球体　斐迪南·麦哲伦尽管人们早就推测地球是个球体，可是，真正用实践来证明这个科学事实还是16世纪以后的事。如果地球是球形的话，从地球上的一个点出发，朝着一个方向一直走，一定能够重新回到出发点。葡萄牙航海家麦哲伦的环球航行验证了人们的伟大猜想——地球是一个球体！（四）作业六、纵观课堂说反思