三年级上册语文22父亲、树林和鸟.pptVIP

课文讲了一个什么故事？ _________和_________在_________ 谈论_________。 父亲 儿子 树林里 鸟儿 你能在文中找一个句子来概 括课文的主要内容吗？ 父亲一生最喜欢树林和 唱歌的鸟。 概括句、总起句 读课文2-6段，勾画出你认为能体现父亲爱鸟的词语或句子，并有感情地读一读这些句子。 童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hūtuó）河岸的树林边走过。 ● ● ● 父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 父亲真喜爱鸟啊！ 他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 变换： 他小声地说：“林子里有不少鸟。” 他轻声地说：“林子里有不少鸟。” 他自言自语地说：“林子里有少鸟。” 并没有看见一只鸟飞，并没有听 到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 “林子里有不少鸟”。父亲喃喃着。 完全不知道什么情况 我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 聚精会神 ？ ？ 迷茫 父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？” “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。 父亲用心爱护鸟，父亲对鸟的熟悉。 自由读课文，然后细细品读7—19段， 勾画出能体现父亲了解鸟的句子。 课文中哪些语句写出了父亲了解鸟儿？请勾画出来。 小组合作,细细品读7—19段， 勾画出能体现父亲了解鸟的句子,并有感 情地朗读这些句子. “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。 “鸟要准备唱歌了。” 这是树林和鸟最快活的时候。 我知道这也是父亲最快活的时刻。 * * * 22.父亲、树林和鸟 纯色鹦鹉 暗红丽唐纳雀 北美红雀 黄喉蜂虎 1.学会本课生字，理解“幽深”、“茫然”等词语的意思。 2.品读关键句，抓住关键词体会父亲对鸟的情感。 1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的字多读两遍。 2、边读边思考：想一想第一自然段在文中起了什么作用？课文主要讲了一件什么事 四 蒙 湿 露 鼻 抖 雾 朝 总 shī lù dǒu bí wù méng cháo zǒng 四 翅 膀 猎 吸 重 bǎng liè chì xī zhòng 黎明 凝神静气 舒畅 瞬间 猎人 mēng: 蒙骗 méng: 朝雾蒙蒙 měng: 内蒙古 zhòng: 重量、重要 chóng：重新、重来 cháo: 朝向、朝西 zhāo：朝阳、朝霞 蒙 重 朝 * * *