二年级上册第3单元教学教案.docVIP

PAGE 1 第三单元教学计划 教材分析： 本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》4篇课文，让我们在阅读中充分感受到了童真童趣，体会儿童的情感世界。 本单元还安排了“语文园地三” ，包括“识字加油站” “字词句运用” “写话” “展示台” “日积月累” “我爱阅读”几个板块 。 二、单元教学目标： 1．会认55个生字、会写38个生字，读准四个多音字，引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大，对三字经这种语言形式感兴趣。 3．记住关键语句，理解课文内容，讲讲故事。 4．能针对问题说出自己的感受和想法。 5．写写自己的玩具。学习“在方格纸上写，标点符号占一格”等基本写话格式要求。 三、单元教学重点： 本单元的一个教学重点是“阅读课文，能说出自己的感受和想法”，另一个教学重点是“借助关键语句，理解课文内容”。 四、单元教学时间：（教学本组教材可用12～14课时） 《曹冲称象》2课时 《玲玲的画》2课时 《一封信》2课时 《妈妈睡了》2课时 《口语交际》1课时 《语文园地三》3课时 4.曹冲称象 知识与能力：会认14个生字,会写10个生字。 过程与方法：正确、流利地朗读课文，读好人物的对话。 情感、态度与价值观：理解课文内容，用自己的话说说曹冲称象的过程。 重点：识字写