《采薇》教案讲解材料.docVIP

PAGE 1 《采薇》教案 ? 【学习目标】 1、结合课下注释，利用工具书疏通字词；了解作品内容与情感；熟读成诵。 2、体会典型环境中典型人物的家园之思。 ? 【归纳·整理】 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期的500年间的古代社会生活。成书于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以又称“诗三百”。原本只称《诗》，是儒家的经典之一,于是称为“诗经”。 儒家奉有“四书”“五经”，“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 《诗经》按其表现内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。 “风”又称15国风，大都是民间的歌谣。 “雅”分大雅和小雅，是宫廷乐曲歌词（周朝王畿之乐）。它是一种正统音乐。 “颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。 《诗经》按表现手法来分可分为赋、比、兴三类。 赋，指铺陈排比，使诗歌显得整齐匀称，有气势。包括一般陈述和铺排陈述两种。 比，即比喻，“以彼物比此物”。是《诗经》开创的修辞方法。 兴，“先言他物以引起所咏之辞”，即借助其他事物为所咏之内容作铺垫。 在我国几千年的古典文学长廊中，《诗经》是一颗璀璨夺目的明珠，它是诗歌文学的鼻祖，是现实主义文学的源头 【思考·感悟】 1、该诗中表现人物强烈情感的诗句是哪几句? 你如何看待这几句诗? 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪