2013课题1溶液的形成(1)课件.pptVIP

学习目标 1.从宏观和微观认识溶解现象 2.知道溶液的概念能判断溶液中的溶质和溶剂； 3.知道溶液在生产和生活中有重要应用； 阅读:P26倒数第一段到P27第一段 提示:重点思考：溶液是怎样形成的？ (可从宏观、微观两方面考虑) 尝试完成导学案:自主学习----试一试 2分钟后，把你的想法与同学交流 比一比:谁阅读快,又肯动脑筋 自主学习题 1．溶液是：一种或 物质分散到另一种物质里，形成 的， 的 。 2．溶液的组成：能溶解其它物质的物质叫 ，被溶解的物质叫 。 3．溶液的形成：从宏观上看是溶质 。 在溶剂中形成溶液。从微观上看是 。 练习1 （1）硫酸铜溶液为什么各部分颜色相同？ （2）为什么硫酸铜溶液长久放置，硫酸铜还是没有浮出水面或沉降？ （3）澄清透明的河水和纯净水哪种不是溶液？ 思考 溶液的质量 溶质的质量+溶剂的质量 溶液的体积 溶质的体积+溶剂的体积 活动二：溶液的组成 学习目标2 能确定溶液中的溶质，知道可以作为溶质和溶剂的物质的状态，知道影响物质溶解性的因素。 （1）将你熟悉的溶液写出来，指明所含的溶质和溶剂 （2）溶质可以是什么状态的，溶剂呢？ 学习目标2：溶液中溶剂和溶质的确定一般方法合作探究：小组合作完成下表 阅读P28页根据你对溶质、溶剂的认识，从以下三方面作归纳与整理 ①以作为溶剂的物质有 、 、 。 ②溶质的状态可以是 、 、 。 ③确定一种溶液中的溶质和溶剂的方法是 溶液用途 当堂检测 1 ．在温度不变时，生理盐水密封放置一段时间，溶解的氯化钠将（ ） A．浮出水面 B．沉入水底 C．不会分离出来 D．无法判断 2．下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（ ） A．生理盐水 B．葡萄糖注射液 C．消毒酒精 D．碘酒 3．可以作为溶质的是（ ） A．只有固体 B．只有液体 C．只有气体 D．固体、液体、气体都可以 当堂检测 4．指出下列溶液中的溶质和溶剂： 碘酒中的溶质是 溶剂是 ，过氧化氢溶液中的溶质是 溶剂是 我还知道一种溶液其中的溶质是 溶剂是 。 5．汽油去油污是利用汽油的性质将油污 ，形成的混合物是 6．从微观的角度看，溶质在溶液中是以 。 形式存在的，溶液中进行的化学反应比较快是因为 。 检测题答案 8 B 9 B 10 B 11 B 12碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精 过氧化氢溶液中溶质是H2O2，溶剂是H2O 13溶解，溶液；乳化，乳浊液 14分子或离子， 混合后反应物的接触面积很大 * 第九单元 溶液 课 题 1 溶液的形成 学习活动一：认识溶液的概念 几种 均一 稳定 混合物 溶剂 溶质 溶解 溶质的分子或离子扩散到水分子之间 = ＜ ? 溶剂 溶质 汽水 稀硫酸 硫酸铜溶液 我见过的溶液 CuSO4 H2SO4 CO2 H2O H2O H2O 液+液 无水 有水 气+气 固+液 气+液 溶剂 溶质 体系 探究实验二(分组) 高锰酸钾 ④汽油 碘 ③汽油 高锰酸钾 ②水 碘 ①水 现象 溶质 各取1小粒 溶剂 各取（2~3mL) 几乎不溶于汽油 碘被溶解了 高锰酸钾被溶解了 几乎不溶于水 通过观察和比较我的发现有: (1). (2) . 探究实验三(演示) 乙醇2mL 水 5mL 结论 静置后现象 振荡后现象 振荡前现象 溶质 溶剂 向高锰酸钾溶液（高锰酸钾是为了显色，便于观察）