2020届人教a版 常用逻辑用语 单元测试(4).docxVIP

2020届人教a版 常用逻辑用语 单元测试(4).docx

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常用逻辑用语 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.是复数为纯虚数的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充分必要条件 D.既非充分条件也非必要条件 【答案】B 【解析】本题考查纯虚数的概念。时复数不一定为纯虚数,因为且时复数不是纯虚数而是实数0 2.命题p:?x≥0,2xx A.?x0≥0,2x0 【答案】C 【解析】 【分析】 根据含有量词的命题的否定的概念,即可求解. 【详解】 由题意得,命题p的否定?p为:?x0 【点睛】 全称命题与特称命题的否定与命题的否定有一定的区别,否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;二是要否定结论.而一般命题的否定只需直接否定结论即可. 3.“,且”是“数列为等比数列”的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 试题分析:如数列为等比数列,根据等比中项定义,等比数列从第二项起,每一项都是其相邻两项的等比中项,即且时,成立,反过来,若,满足条件“,且”的要求,但数列不是等比数列,所以“,且”是“数列为等比数列”成立的必要不充分条件 ,选A. 考点:充要条件 4.“x-1x-30”是“ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 根据不等式之间的关系结合充分条件和必要条件的定义即可得到结论. 【详解】 解:由x-1x-30,解得x<1或x>3,此时不等式x 若x<1,则x<1或x>3成立,即必要性成立, 故“x-1x-30”是“x1 故选:B. 【点睛】 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式之间的关系是解决本题的关键. 5.已知命题p:?x0,总有(x+1)ex1 A.?x0≤0,使得(x0 C.?x0,总有(x+1)ex≤1 D. 【答案】B 【解析】 由全称性命题的否定是特称性命题,可知选C. 6.“”是“”成立的( ) A.充分不必要条件; B.必要不充分条件; C.充要条件; D.既非充分又非必要条件; 【答案】A 【解析】,故选A。 7.“a0”是“函数y=x2-2ax A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】由于二次函数的对称轴是x=a,若a0?a1,故“函数y=x2-2ax在区间[1,+∞)上递增”,是充分条件;反之,若 a1 8.设为锐角,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 试题分析:(设),;若则;若,则,又. 考点:1.充分必要条件的判断;2.两角和的正切公式. 【方法点睛】充分不必要条件、必要不充分条件、既不充分也不必要条件的判断的一般方法: ①充分不必要条件:如果,且,则说p是q的充分不必要条件; ②必要不充分条件:如果,且,则说p是q的必要不充分条件; ③既不充分也不必要条件:如果,且,则说p是q的既不充分也不必要条件. 9.(浙江省教育绿色评价联盟2018届5月)已知函数f(x),x∈R,则 “f(x)的最大值为1”是“f(x)≤1恒成立”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】分析:根据“f(x)的最大值为1”与“f(x)≤1恒成立”的因果关系可得结果. 详解:因为由fx的最大值为1,一定可得fx≤1恒成立,反之,由fx≤1恒成立,不一定得到fx的最大值为1,(最大值小于1也有fx≤1恒成立),∴“f(x)的最大值为1 点睛: 判断充要条件应注意:首先弄清条件p和结论q分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试p?q,q?p.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理. 10.已知集合,,若P∩Q≠,则实数m的取值范围是 A. B.[?2,2] C. D. 【答案】C 【解析】略 11.下列说法中正确的是( ) A.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真 B.“ab”与“a+cb+c”不等价 C.“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆

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