《艰难曲折的探索历程》教案讲解材料.docVIP

1 课 题 第6课 艰难曲折的探索历程 本学期总 第 课时 本单元 第 1 课时 日 期 课 型 新授 主备人 董逢春 复备人 董逢春 审核人 一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标） 一、知识目标：记住中共八大的时间及主要成就。 二、能力目标：正确评价社会主义建设探索做法。 三、情感态度价值观目标：社会主义建设需要理论联系实际。 二、教学重点难点分析 重点：中共八大 难点：社会主义建设中出现的失误。 四、教学过程 教师活动 学生活动 时间 预设 复备 复习巩固 导入新课 复习巩固 1、1953年，中国共产党公布了（）总路线，提出，在一个相当长的时间内，逐步实现国家的社会主义（），并逐步实现国家对（）（）和（）的社会主义改造。 2、第一个五年计划是从（）年—（）年。任务是集中力量发展（）。 导入新课： “三大改造”基本完成之后，我国进入全面建设社会主义新时期。对于年轻的新中国来说，如何领导全国人民进行社会主义建设，没有任何历史经验可以借鉴，只能在探索中前行。 学生根据课件出示的复习题进行快速记忆，复习巩固。 3、我国对农业和手工业的改造采取的途径是（），对资本主义工商业采取的途径是（） 4、社会主义制度在我国建立起的标志是（） 指导学生读课前提示，了解本课主要内容 5 见课件：复习巩固题目，通过提问掌握学生复习情况 小组计入成绩 基础过关 教师结合自主学习的知识