人教版地理七上地球与地球仪(形状--大小).pptVIP

1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队从西班牙出发，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。 地球卫星照片 但是最科学的能够证明地球是球体的 依据是什么呢？ 地球的极半径是6357千米 地球是一个两极部位略扁 的不规则的球体。 地球的赤道半径是6378千米 地球的形状 人类认识地球形状的过程是一个漫长而艰辛的过程。大家从这一过程中感悟到了什么？ 学习前人认识自然，不畏艰辛、勇于探索的精神；树立破除迷信，抵制邪教，实事求是，崇尚科学的观念和探求自然奥秘的志趣；用动态的，发展的眼光看待地理事物的发生、演变和发展。 人类在认识地球大小的过程中，还精确地测量了地球的大小。想一想，用哪些资料数据来描述地球的大小呢？ 地球的形状和大小 纬线和经线 利用经纬网定位 半球的划分 第一节 地球和地球仪 学习目标 1.知道地球是个球体，会用平均半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。 2.知道地球仪是地球的模型，记住地轴、两极、赤道、 3.通过了解人类认识地球形状和大小的过程，学习勇于探索、追求真理的过程，同时学会用动态的、发展的眼光认识地理事物的发生、演变和发展。培养认真学习的态度，探求自然奥秘的志趣和崇尚科学，实事