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法语辅修专业教学计划 开设学院 外国语学院 专业说明 掌握一门外语就等于打开一扇窗户。在经济全球化的推动下，国际间的交流与合作日益频繁，各项事业的交往也更加直接、深入。这为当代受教育者提供了更多的发展机会，同时也提出了更高的要求。随着我国在国民经济诸多领域的国际化程度的进一步加深,国内外市场，特别是温州地区乃至浙江省的社会和经济发展迫切需要既懂得专业知识,又掌握一种以上外语，特别是小语种的复合型人才。我院决定开设的法语辅修专业，就是为广大有志学习第二外语的同学提供一个很好的学习机会，使他们在毕业走向工作岗位时增加一门技能，以适应市场经济对此类人才的需求，提高学生的综合素质和择业竞争能力，拓宽出国深造的途径。法语辅修教学计划是从字母零起点起，教授基础法语、口语、听力、阅读、翻译及写作等课程。通过三个学期的学习，能够使学生掌握法语的听说读写译的基本知识和技能，培养学生的自学能力，为以后的工作和深造打下较坚实的语言基础。 教学目标 参照专业法语和第二外语（法语）教学大纲，培养学生法语听、说、读、写、译诸方面的基本能力，使学生达到相当于大学法语四级水平的要求，成为既具有本专业知识又具有相当的法语基本技能的高级复合型人才。 学习期限 三个学期，总学时数为360课时，总学分为20学分。 开设课程 基础法语，法语视听说，法语国家概况及报刊选读，应用翻译及写作等。 招生对象 完成两年专业课程的我校本科学生。 授课时间 每周二晚上2学时（基础法语），周六4学时。（基础法语开设三个学期，每周4课时，分两次授课。） 考核方式 每学期期末闭卷考试（或考查）；结业前参加全国大学法语四级考试。 授课地点 外国语学院  课程设置与教学计划 序号 课 程 名 称 课程编号 学分 学时 各 学 期 周 学 时 五 六 七 1 基础法语（1） 4 72 4 2 法语视听说（1） 2 36 2 3 基础法语（2） 4 72 4 4 法语视听说（2） 2 36 2 5 基础法语（3） 4 72 4 6 法语国家概况及报刊选读 2 36 2 7 应用翻译及写作 2 36 2 合计 20 360 6 8 6 课 程 介 绍 课程名称：基础法语（1--3） 学 分：12， 学时：216 课程简介：使学生掌握法语的基本语音、词汇和基础语法，具有听、说、读、写、译的基本技能和基本交际能力。教学内容为法语拼读写规则，正确的语音语调，词汇构成，形态变化及基本运用，基本句型（简单句和主从复合句）及各种题材课文，内容涉及法语国家政治、经济、社会及日常生活各个方面。 采用教材：《法语》（修订版）1-3册，马晓宏、柳利主编，外语教学与研究出版社 课程名称：法语视听说 (1--2) 学 分：4， 学时：72 课程简介：通过先进的视听手段，引用法国原版教材和教学片，使学生掌握法语表达的基本技能和基本交际能力，激发学生的学习兴趣，通过视觉直接了解法国的社会生活、家庭、文化及风土人情。 采用教材：Bienvenue en France、Reflets、Tandem 课程名称：法语国家概况及报刊选读 学 分：2， 学时：36 课程简介：通过相关法语材料了解法国及非洲法语区等国家和地区的基本情况，并通过分析、讲解不同题材的法语报刊文章，引导学生关注法国及其他相关国家和地区的社会、政治、经济、教育等现实状况，学习阅读技巧，培养学生阅读能力，扩大词汇量和开拓学生的视野。 采用教材：参考现有教材自组。参考教材：《法语新闻报刊阅读》、《法国概况》等。 课程名称：应用翻译及写作 学 分：2， 学时：36 课程简介：为了适应时代发展的需要，开设此课程将教授学生学习日常生活、对外交往、外经贸等方面的翻译技巧及应用文写作格式和基本要求。 采用教材：参考现有教材自组。参考书目：《商务法语》、《法汉翻译教程》、《法语范文大全》 等。 师 资 介 绍 本辅修专业授课教师3名。3位法语专业教师都是留法硕士，具有丰富的英语专业本科生和硕士研究生的二外法语教学经验。 外国语学院法语辅修专业授课教师基本情况一览表 序号 姓 名 性别 年龄 学 历 所在学院 职 称 从事专业 可开设课程 1 朱浩然 男 40 硕士 外国语 讲师 法语 基础法语、应用文写作、科技法语、非洲法语国家概况、法国概况、口笔译、法语报刊选读等 2 林琛琛 女 32 硕士 外国语 讲师 法语 基础法语、法语口语、法语语法、经贸法语、法国社会与文化、法国概况，口译等 3 尹晨 女 28 硕士 城市学院 助教 法语 基础法语、法语阅读、法语语法、 法语视听说、法语文体学、口笔译、法国概况、法语写作等 朱浩然 讲师，硕士，河南信阳人。1992年毕业于长沙