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江苏大学
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赴美社会调研项目介绍
Chinese University Student’s Sociological Field Research in America
???? 赴美社会调研项目,即Chinese University Student’s Sociological Field Research in America Program围绕着“中美文化交流与文化差异”展开,借助中外服(中国对外友好合作服务中心)自身机构性质及背景优势,为中国学生提供了赴美开展社会调研的平台,并为对美国文化有浓厚兴趣的中国大学生提供一个踏上美国国土的机会。
???? 赴美社会调研项目不同于国内的社会调研项目,项目立足于美国家庭生活与社区活动,调研背景及内涵基于真实的美式生活与语言环境。学生在国内期间可根据自身的专业和所学知识做好相应的调研准备,通过学校专业老师的指导准备详细的调研计划。通过在美的短期生活,学生置身于真实的美国家庭,调研并收集与专业、兴趣相关的美国社会资料。通过自身的体验与努力,在项目结束后,凝结成一份真实社会调研报告和一手数据。项目为中国学生自身能力的提高、阅历的增加、学业的促进提供了宝贵的机会。
???? 通过对于美国文化的深度体验,参与者不仅仅可以全面并细致地开展调研活动,而且可以通过在美这段时间的活动与美国家庭结交了终生的友谊。美国人民也将从参与者身上看到东方文化的缩影,感受到中国人民的友好感情,从而促进国际社会文化之间的相互理解和国民之间的友好交流。
???? 项目过程中,学生通过寄宿于友好热情的美国家庭,参与美国家庭的一切活动;通过丰富多彩的社区活动,真正融入美国社区;项目中安排针对性强的英文课程,使中国学生体验到纯正的美语,迅速增强学生的语言技巧和提高语言水平;多种多样的美国民风民俗交流活动,可以给对美国文化具有浓厚兴趣的学生带来意想不到的体会;顶尖名校的参观考察、知名景点的旅行游览更是让中国学生此次美国之行获益匪浅。
中国对外友好合作服务中心简介
????中国对外友好合作服务中心(以下简称中外服),成立于1985年初,隶属于中国人民对外友好协会,是在前国家副主席王震和国务委员张劲夫等老一辈领导人的倡导下,由国家事业单位登记管理局注册并成立的中华人民共和国事业单位。经国家主管部门的审核批准,中外服先后取得了《全国性事业单位、社会团体组织派遣团组和人员出国(境)培训工作资格证书》(外专证字第2006003号)等一系列资格。
????中外服的宗旨是根据国家对外开放的政策,利用民间友好渠道,在国家有关政策、法律法规的指导下,为促进我国的现代化建设,在经济、科学技术、咨询、信息、文化、人才交流及友好往来等领域,努力推动中外友好交流与合作,为增进同世界各国人民的友谊做出贡献。
项目行程请参见示例1(洛杉矶地区)和示例2(旧金山地区)。
洛杉矶地区行程示例
以下为社会调研项目行程样本,以洛杉矶周边地区行程为例,仅供参考。
行程安排根据地区不同、时间不同、地点不同、调研团规模不同将略有调整或增减。
日期
上午内容
下午内容
晚
出发前1个月
由带队教师带领进行开展国内调研和小组会,参加赴美行前辅导会
出发前1周
准备个人用品、行李等,确认所需携带的证件等
出发当日
抵达机场:按照航班信息提前3小时到达机场与团队集合,换取登机牌,登机
Day 1
抵达后由美国协调员迎接,美国家庭将参与者接回各自家庭
美国家庭
Day 2
项目动员会
游览社区周边熟悉环境
欢迎Party
Day 3
【调研讨论课】美国协调员组织课题介绍,为下午调研做准备
【实地调研】美国警察局和消防局
美国家庭
Day 4
全天出游:加州迪斯尼乐园
美国家庭
Day 5
【调研讨论课】美国协调员组织讨论前一次实地调研成果,为下午调研做准备
【实地调研】美国残疾人/老年人疗养中心/教堂
美国家庭
Day 6
与美国家庭共度周末
美国家庭
Day 7
美国家庭
Day 8
【调研讨论课】美国协调员组织讨论前一次实地调研成果,为之后调研做准备
【实地调研】美国大学
美国家庭
Day 9
【实地调研】美国中学/小学/幼儿园
【调研讨论课】讨论上午实地调研成果,为第二天调研做准备
美国家庭
Day 10
【实地参观访问】加州大学洛杉矶分校(UCLA)
【实地参观访问】博物馆/市政厅/图书馆
美国家庭
Day 11
【实地调研】医疗机构
【调研讨论课】讨论上午实地调研成果
美国家庭
Day 12
全天出游:洛杉矶市区游览,海滩,好莱坞,星光大道等。
美国家庭
Day 13
与美国家庭共度周末
美国家庭
Day 14
美国家庭
Day 15
【调研讨论课】分组制作PPT
美国协调员安排娱乐活动/购物
美国家庭
Day 16
【
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