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紫藤萝瀑布同步练习题及答案 　　 篇一：紫藤萝瀑布同步练习 　　 4、紫藤萝瀑布（第一课时） 　　 一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 　　 1、船舱（）2、绽（）放3、酝（）酿．．． 　　 4、迸溅（）5、挑（）逗6、zhü（）立．． 　　 7、笼zhào（）8、盘qiǘ（）卧龙 　　 9．遗hàn（）10、仙露qióng（）浆 　　 二、联系上下文，解释下列句中加点的词语，并造句。 　　 1、又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。．．．． 　　 原意是：文中的含义是：造句： 　　 2、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地??．．．． 　　 原意是：文中的意思是：造句： 　　 3、但花朵从来都不稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢??．． 　　 原意是：文中的意思是：造句： 　　 三、简答，填空。 　　 1、课文通过写紫藤罗花在不同时期的不同命运，告诉我们：的道理。 　　 2、细读全文，思考：如果课文的最后两个自然段用“悟花”来概括大意，那么，前面1－9自然段的内容分别写的是：和 　　 3、根据自己的经历或见闻，写一两件事来印证“花和人都会遇到各种各样的不幸”这 　　 句话。 　　 （第二课时） 　　 一、阅读下文，回答文后的问题 　　 ①我不由得停住了脚步。 　　 ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下, 　　 不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动,在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中 　　 的最浅浅的部分，在和阳光互相挑逗。 　　 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开 　　 1 　　 的藤萝。花朵儿一串换着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 　　 ④“我在开花！”它们在笑。 　　 ⑤“我在开花！”它们嚷嚷（）。．． 　　 ⑥每一穗（）花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉． 　　 淀（）下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了． 　　 的帆。帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里 　　 装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 　　 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只 　　 在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲 　　 痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存 　　 在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 　　 ⑧过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮 　　 的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人们心底。 　　 ⑨花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小 　　 小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿（），它张满了帆，在闪光的花的河流上航行，． 　　 它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 　　 ⑩在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 　　 1、开篇独句成段，这样的安排有什么作用？ 　　 2、在文中括号里给加点的字注音。 　　 3、第②段“辉煌”一词什么意思？它有什么表达效果？ 　　 4、第②段划横线的句子使用了哪些修辞手法？它有什么作用？ 　　 5、第③段划横线的句子写出藤萝花的什么特点？ 　　 6、第⑦段“我只是仁立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”为什么？ 　　 7、第⑦段自然段画浪线句“流着流着”照应了前面的哪个词？ 　　 8、第⑨段“花和人都会遇到各种各样的不幸??”一句在文中的含义是什么？ 　　 9、第⑩段用“浅紫色”形容“芳香”是否搭配不当？为什么？ 　　 10、从含义来看，这些选段缺少了什么内容？这样写，有什么缺憾？ 　　 2 　　 篇二：紫藤萝瀑布练习题及答案 　　 一、积累与运用 　　 1.选出加点字注音错误的一项并改正。 　　 A.迸溅（banɡ）B.伫立（zhù）C.沉淀（diàn）D.伶仃（tīnɡ） 　　 错误的是（）项，正确的读音是（）。 　　 2.选出每组中有错别字的一项。 　　 ①A.浅紫B.抚摸C.遮住D.遗撼 　　 ②A.笼罩B.繁蜜C.琼浆D.喜悦 　　 ③A.瀑布B.发瑞C.迸溅D.蜂围 　　 ④A.蝶阵B.盛开C.最嫩D.贮立 　　 3.根据下面各句意思写出相应词语。 　　 ①观察别人的说话、脸色，揣度其心意。 　　 ②形容孤独没有依靠。（） 　　 ③长时间的站立。（