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小学学年度教师交流实施方案 　　 　　城南小学学年度教师交流实施方案 　　 　　为了促进我区教育均衡发展，我校依据海教发142号文件精神，为加强我校教师队伍建设，进一步提高教师业务素质，结合我校实际情况，特制定一下方案： 　　 　　一、成立“交流管理”领导小组 　　 　　组长：z 　　 　　副组长：z 　　 　　成员：z 　　 　　“交流管理”领导小组下设办公室，由z负责具体的工作 　　 　　二、组织学习文件 　　 　　组织领导小组成员认真学习海教发（20XX）142号文件，领会文件精神并结合学校实际情况制定相关的措施。 　　 　　三、实施方法; 　　 　　1．将海教发（20XX）142号文件上传至学校网站，并利用校信通通知全体老师进行学习。 　　 　　2．学校采用鼓励教师自主申报、指派相结合的方法。 　　 　　3．报名截止时间：20XX年8月23日下午2:00前。 　　 　　4．联系人:zzz 　　 　　四、激励措施 　　 　　在落实区局文件的基础上，经校务会研究，对于积极参与交流的教师给予以下条件优先： 　　 　　1.参与交流的教师，经支教学校考核达合格以上的教师，在同等条件下，优先安排培训、评优评先、骨干申报、提拔任用。 　　 　　2.参与交流的教师在享受第1条优惠条件的基础上，每月还享有交通补贴费800元（计10个月）。 　　 　　3.参与交流的教师，年度考核经支教学校考核达合格以上，学校在年度考核时优先考虑评为“优秀”。在交流期间，评优评先活动至少落实1次。 　　 　　4.凡自主申报的教师，在享有以上3条优惠条件的基础上，交通补贴费再上浮20%. 　　 　　5.经学校指派参与交流的老师，只享有第1-3条优惠条件。 　　 　　6.凡自主申报参与交流的教师，近3年内在职称评定时优先考虑. 　　 　　7.学校指派参与交流的老师服从安排的，在职称评定、评优评先等也给予优先考虑。学校指派的交流老师不服从安排的，视同放弃评优评先、职称申报等，在区局政策延期内，不得评优评先、申报职称评定（含初级、中级、高级）.只能在轮流申报中置后申报，近3年内不得进行职称评定（有职称指标也不得申报）。 　　 ?