初中八年级生物下册 第22章 第1节 生物的分类名师优质课件 （新版）北师大版.pptVIP

知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识拓展 人为分类法 人为分类法主要是凭借对生物的某些形态结构、功能、习性、生态或经济用途的认识将生物进行分类,而不考虑生物亲缘关系的远近和演化发展的本质联系,因此所建立的分类体系大都属于人为分类体系。例如,将生物分为陆生生物、水生生物;草本植物、木本植物;粮食作物、油料作物等。但这不是科学的分类方法。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 【例1】 下列有关分类的叙述,错误的是(　　) A.种是分类的最基本单位 B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特性 C.分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 D.分类单位越小,其中所包含的生物共同特征就越多 解析 生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,把它们分成不同的等级;生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位;分类单位越小,其中所包含的生物共同特征就越多,亲缘关系越近。 答案 C 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点二　依据生物的特征来编制生物检索表 1.生物检索表 为了便于人们按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差异,编制出生物检索表。在检索表中,将生物的某一性状特征分为对立的两类,具有相似性状的生物归为一类,与该性状特征相异的生物归为另一类,特征相反的两类性状相对排列;然后,在每个类