幼儿日常生活《舀铃铛》教案.docVIP

下载本文档

23
0
约小于1千字
约 2页
2019-09-08 发布于广东
举报
版权申诉

幼儿日常生活《舀铃铛》教案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

幼儿日常生活《舀铃铛》教案　　　　活动名称：日常生活——舀铃铛　　　　教具构成：彩色铃铛、汤勺、容器两个、托盘　　　　教育目的：　　　　1.精确三指抓及舀的能力。　　　　2.培养写、读、算的能力。　　　　3.培养幼儿的秩序性、专注力、独立性、动作协调性。　　　　操作方法：　　　　1.教师介绍工作区域，取铺工作毯、工作卡。　　　　2.教师拿用具，两个碗，左边碗内盛铃铛，右边碗空，汤勺一把，介绍今天的工作名称。　　　　3.教师展示工作：凌空示范三指抓汤勺的动作，左手扶碗，右手拿勺舀铃铛移至右碗中。用同样的方法，用左手拿汤勺，将铃铛再移至左碗。　　　　4.请幼儿尝试操作。　　　　5.展示完毕，从哪拿得放回哪去。　　　　变化延伸：　　　　舀的物体多种多样，如豆子、花生等，还可以舀液体。　　　　错误控制：　　　　不平衡，物体掉落，发出很大的声音。　　　　兴趣点：　　　　1.幼儿舀的动作、舀铃铛时发出的声音。　　　　2.铃铛的形状、颜色。　　　　注意事项：　　　　1.汤勺的大小适合幼儿。　　　　2.舀的物品数量要合适。　　　　3.舀掉了，用手捡起放回碗中，重新舀。　　 ?