七上历史第7课教案.docVIP

江源区七年级历史【上册】教案 集备学校：白山市第六中学 主备教师 修立梅 课时 1课时 课型 新授课 集备教师 修立梅 于惠乔 张钰远 课 题 第7课 战国时期的社会变化 教学目标 知识和技能： 1．记住“战国七雄”及地理位置；理解战国战争的特点及其影响，了解战国时期的著名战役。 2．掌握商鞅变法的背景、主要内容及其历史作用。 3．了解都江堰的构造和作用。 过程和方法： 1．通过对七国关系及战国时期战争特点的分析，培养和提高学生的分析能力。 2．通过对商鞅、李冰等历史人物进行评价，提高学生评价历史人物的能力。 情感、态度和价值观： 1．通过对商鞅变法的分析，认识到改革是时代的需要，是社会发展的动力；同时也要学习商鞅和时俱进、大胆创新、勇于实践的精神。 2．通过都江堰的学习，体会我国劳动人民的聪明智慧，培养民族自豪感和爱国情感。 教学重难点 重点：“战国七雄”的含义；战国时期的著名战役和著名军事家；商鞅变法的内容及历史作用；都江堰的修建。 难点：战国兼并战争的特点及历史影响。? 教 法 阅读讲解法 联系对比法 学法指导 识图分析法、讨论归纳法、 教具准备 PPT课件 学具准备 教材 教学流程 知识回顾： 回顾春秋时期都有哪些霸主和历史典故？（见ppt） 导入新课：PPT这个器物（教材P32）是战国时期的铜壶，它价值非常高，最有价值的地方就在于壶身上的刻画，我们截取铜壶上