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- 约 29页
- 2019-09-08 发布于江苏
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主题班会:处理同学关系_构建和谐班级;; 相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎么能不干 呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来; 和 谐 的 班 级;班级不和谐因素;6、总觉得自己不如别人,爱抱怨,不思进取
7、浪费时间,到校后聊天讲笑话
8、值日时只负责自己任务,干完后不能主动帮助别人
9、对自己定位不准确,认为自己是差生或是人才
10、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情
11、劳动时间自己溜掉偷懒或干脆故意迟到
12、考试期间就想着作弊,和同桌对答案;针对这些不和谐因素我们应该怎么做呢?;(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;
(2)承认差异,看到别人的长处,认识自己的缺点,客观评价自己;
(3)相信“我能行”,并努力争取到达“我们能行”;
(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造;“三比三不比”
不比基础比进步
不比聪明比刻苦
不比阔气比志气;最强的一项能力
最有成就的一件事
一个好的习惯
最让他讨厌的一件事; 请说出同桌的优点;回想一下,身边的同学都为你做过些什么?
你想对这些同学说些什么呢?
你想对身边的每一位老师说些什么呢?; 虽然我们每个人不是最优的,但我们在一起可以组成一个最优秀的集体。
我们坚信:
——友爱产生动
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