（导学案）第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原.docVIP

人工作者 人教版八年级地理下册 第六章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 【教学目标】 知识与技能 1.让学生了解黄土高原的地理位置，并对黄土高原的地理位置作出简要评价。 2.了解黄土高原上黄土物质的形成原因。 3.让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。 4.让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因，并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。 过程与方法 1.通过阅读地图说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区，培养学生的读图、析图能力。 2.通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。 情感、态度与价值观 通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。 【教学重难点】 重点： 1.黄土高原水土流失严重的原因。 2.黄土高原脆弱的生态环境及成因。 难点： 黄土高原上黄土物质的形成原因。 【课时】2 【导学过程】 【情境引入】 同学们：我国有960万 km2的陆地面积。幅员辽阔，