遵义市科技实践活动.pptVIP

二、活动开展的目的 促进学校的发展 ——是科技特色学校建设的重要组成部分 促进教师专业成长——可以形成教师评职晋级的条件 促进学生健康发展——可以丰富学生的成长阅历 三、科技实践活动的开展 （一）、选题——选好题是关键 1、选题渠道： （1）、从综合实践活动教材中选取 小学综合实践教材中有很多值得研究的课题，选取一个系统的做好也是不错的。 （2）、从各学科活动课中选取 每门学科中都有活动课，认真组织开展也能达到实践活动的目的。 （3）、在人类生活现象中选取 诸如环境问题、民族文化、留守儿童及老人等都可以成为较好的题材。 2、当前选题的主流 （1）、影响人类生存的问题——环境问题 （2）、通过活动体验科学知识的课题 （二）、开展活动 1、拟定活动方案——教师 （1）、活动请示：向学校请示，让学校领导批复，让学校教师大都知道活动的概况。以免活动出现问题时，大家都不知道应对而让你自己孤军面对。 （2）、组织学生拟定活动计划（时间、地点、活动内容、参加人员、组织分工、准备材料——活动记录本；照相机） （3）、制定活动安全预案： 2、按照活动计划开展活动，认真做好活动记录 。 3、活动完成后认真做好活动总结，为下一次活动开展积累经验。 （三）、资料整理 1、活动报告的编辑 完整的活动报告包括： （1）、活动背景 （2）、活动的目的 （3）、活动过程：计划- 活动（ 穿插情景图片） （4）、活动收获 ： 活动成效重在学生的收获 2、附件材料的收集： （1）、活动安全预案 （2）、原始材料： ①、活动日志（手写，必须有） ②、问卷材料（根据课题设定） ③、其它：学生手写的心得体会或活动视频等 （四）、完整的活动资料式样 1、活动申报书——单独成册 2、活动报告（穿插图片其中）——单独成册 3、附件： 附件1、问卷材料（有无均可）——单独成册编号 附件2、活动日志（手写，必须有）——单独成册编号 附件3、其它：学生手写的心得体会等——单独成册编号 将以上三类材料归类打包。上传电子稿时附件需扫描上传。 （五）、参加竞赛活动 1、认真阅读比赛活动规则（见规则） 2、规范的填写申报书（见申报书） 3、编辑活动报告 4、递交完整的申报材料 5、关注竞赛时间 县区比赛：每年5——7月 市级比赛：每年8——10月（ 7月上交资料） 省级比赛：次年3——4月（12月上交资料） 全国比赛：次年8月（5月上交资料） 四、 科技实践活动与各学科的结合 1、科技实践活动 与语文学科的整合。 选题举例：“文字的演变”；“书信调查活动” ；“广告中的错别字”............... 2、科技实践活动与数学学科的整合。 选题举例：“合理投资 ”；“探讨民间的数学”；“留守儿童数学能力的调查活动”......... 3、科技实践活动与科学学科的整合 选题：种养殖活动；环境保护活动都是与科学学科联系密切的内容。 4、科技实践活动与音、体、美学科的整合 选题举例：“拯救民间花灯活动”；“民族体育的传承活动”；“作业本的个性化美术设计活动”....... 5、科技实践活动与品德社会（品德与生活）课程的整合 。 选题举例：“留守儿童品德调查活动”；“和谐婆媳关系总动员”............... 6、科技实践活动与信息技术的整合 选题举例：“创建我们的安全网络家园活动”；“网络安全你我他活动”...... 五、优秀科技实践活动须具备的条件 1、选题要新：体现时代气息 2、材料要全：符合申报材料要求 3、编辑要美：图文并茂、简洁明了   汇川区实践活动案例分析 工农小学获奖案例1、2012年十大考古发现之一 ——海龙囤科技调查实践活动 2、火车噪音污染调查科技实践活动 科技实践活动 红花岗区忠庄勤乐小学 汪宜江 电话 QQ：396498915 一、科技实践活动概述 青少年科技创新实践活动是全国青少年科技创新大赛的活动项目之一。它属于展示性竞赛项目，竞赛时不需要学生到达现场进行答辩活动，申报材料也不需要查新报告，只需在竞赛时通过展板展示其活动情况。 它是普及性活动，也是科技创新活动中最易开展的活动项目。 六、实践活动成功开展的因素分析（一） 1、上级领导部门的重视——教