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“学雷锋见行动”活动实施方案 　　 　　一、营造学雷锋氛围 　　 　　1.周一（3月７日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛） 　　 　　2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华） 　　 　　3.书写学雷锋标语。（班主任） 　　 　　二、了解雷锋 　　 　　1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（李玉霞、班主任） 　　 　　2.读雷锋故事；（班主任、家长） 　　 　　3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。（班主任） 　　 　　三、学雷锋，见行动 　　 　　1.将爱心献给妈妈。（班会教育） 　　 　　以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事； 　　 　　2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育） 　　 　　3.将爱心献给地球；（班主任） 　　 　　画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。 　　 　　4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任） 　　 　　开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。 　　 　　5.将爱心献给自己。（班会教育） 　　 　　（1）像雷锋一样珍惜时间； 　　 　　（2）像雷锋一样勤奋学习； 　　 　　（3）像雷锋一样勤俭节约。 　　 　　四、活动表彰 　　 　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。 　　 [“学雷锋，见行动”活动实施方案]相关文章： 　　 ?