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- 2019-09-12 发布于江苏
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辅导教案
学员姓名
辅导科目
数学
年 级
七年级
授课教师
课 题
二元一次方程组实际使用
授课时间
教学目标
重点、难点
教学内容
一、分配问题
1、(分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少?
解:设到甲工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人
题中的两个相等关系:
1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数 可列方程为:x-9=
2、抽5人后到甲工厂的人数= 可列方程为:
2、(金融分配问题)小华买了10分和20分的邮票共16枚,花了2元5角,问10分和20分的邮票各买了多小? 解;设共买x枚10分邮票,y枚20分邮票
题中的两个相等关系:
1、10分邮票的枚数+20分邮票的枚数=总枚数 可列方程为:
2、10分邮票的总价+ =全部邮票的总价 可列方程为:10X+ =
3、(做工分配问题)小兰在玩具工厂劳动,做4个小狗、7个小汽车用去3小时42分,做5个小狗、6个小汽车用去3小时37分,平均做1个小狗、1个小汽
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