运用联想丰富写作内容(苏教版第一单元作文教案）.docVIP

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2019-09-08 发布于广东
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运用联想丰富写作内容(苏教版第一单元作文教案）.doc

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运用联想丰富写作内容(苏教版第一单元作文教案）　　运用联想，丰富写作内容　　教学目的　　 1．初步了解联想在作文中的作用　　 2．了解联想型作文的写作特点（重点是常见思路）　　教学目标　　通过训练，使学生对联想型作文写作中应注意的四个要点有一些基本认识：　　 1．联想的桥梁　　 2．联想的目的　　 3．联想的选择　　 4．联想的深化　　教学设想　　注意“引入阶段”的趣味性和科学性（从感性到理性，从已知到）　　以专项训练为依托，以具体例子带类型（从具体到抽象，从个别到一般）　　重点训练相似联想和相关联想（举一反三，触类旁通）　　注意把握时机进行启发和示范（心中有典型，手中有例子）　　教学用时　　 4课时（不包括写作时间）　　教学步骤　　第一课时　　引入阶段（由浅入深）　　运用学过的课文，运用生活实例，运用学生例文（具体内容略）　　 ?