伟大的悲剧整理版课件.ppt

伟大的悲剧(整理版);南极图片欣赏;;;;;;;;;;;;;——请学习《伟大的悲剧》;伟大的悲剧;一、学习目标：;斯科特，英国海军军官及南极探险家。1912年在到达南极点后的归程中不幸遇难。 ;阿蒙森，挪威著名探险家，到达南极点的第一人。后又飞越北极点。1928年，在寻找飞往北极点的飞艇“意大利”号时失踪。;2002年2月7日，英国的安妮公主到达南极大陆，开始她为期三天的南极探险之旅。安妮此行旨在纪念英国人罗伯特·福尔肯·斯科特登上南极90周年。;设立在南极南纬90度的科学实验站的名字就是为了纪念他们而命名的，叫做阿蒙森和斯科特站。 ;作者介绍;读一读，写一写：;;;朗读课文 整体感知;1、本文共写了5个人物，他们的姓名和身份分别是：;2、理清故事情节;抓住本文的中心事件，划分课文结构。 简要概括故事，理清故事情节。 ;问题探究;(1)失败之悲;(2)作证之悲;(3)死亡之悲;;1、题目为《伟大的悲剧》，文中的“悲” ，体现在那几个方面？ 失败之悲 作证之悲 死亡之悲 世人之悲 ;2、既然是“悲剧”，那又为何“伟大”？这是否矛盾？根据以上认识，谈谈你如何理解课文题目《伟大的悲剧》？ 斯科特等历经艰险终于到达南极点，实现了追求的目标，应该是成功的，但悲哀的是他们不是第一个，也就失去了行动原本所追求的意义；特别是在沮丧心情下不断走向归途时，绝望心理笼罩着整个集体，实为一起悲剧。但是，斯科特等人顽强走向困难并战胜困难的意志和勇气、为集体甘愿牺牲个人的精神、接受失败的科学精神、忍受失败的屈辱、甘为胜利者作证的胸怀、热爱祖国亲人的人生态度、为集体荣誉而甘于献身的探索精神的意义，是远远大于失败的，是“悲剧”之外的“伟大”体现。这也是作者写本文的目的，斯科特等人在悲剧中表现出来的伟大是人类精神的骄傲，这是事件的伟大之处。 ;1.失败之悲—冒险精神;;历尽艰辛达到极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务！;“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，???这一事业正是他自己真正热烈追求的”。 ;在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观察，体现出威尔逊博士对工作的认真、严谨，对探险事业的热爱，对死亡的无惧。; 不幸的奥茨先是要求给他十片吗啡，以图尽快结束自己的生命，遭到了队员的拒绝。……奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多待些时候。”; 谁都知道，在这种天气下到外面去走一圈意味着什么，但是谁也不敢说一句阻拦他的话，也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯·奥茨，这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。;;在他的信中丝毫没有流露出对死亡的恐惧，取而代之的是一种冷静、坚毅。斯科特在临死之前想到的不是自己，而是祖国、家人。他饱蘸感情写下遗书，既表现了他对死亡的坦然接受，又体现了他对妻子深深的爱。 斯科特：勇敢坚毅、顽强不屈、无私爱心 ;斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?;本文还写到了哪些人物？有什么作用？; 三、教师精讲 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?;;;作者借此表达什么思想感情;第二课时;;探险的意义何在？; ;;;习题第5小题： 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 这话表达的是什么意思？这句话在全文中起什么作用？ ;;删节部分对斯科特的描写： 从照片上看，他的脸同成千上万的英国人一样，冷峻、刚毅。脸部没有表情，仿佛肌肉被内在的力量凝住了似的。青灰色的眼睛，闭的紧紧地嘴巴。面容上没有任何浪漫主义的线条和一丝轻松愉快的色彩，只看到他的意志和考虑世界实际的思想。 他出征到过印度，征服过许多星罗棋布的岛屿，他随同殖民者到过非洲，参加无数次世界性的战役。但不论到哪里，他都是一幅同样冷冰冰的、矜持的面孔，带着同样刚强的毅力和集体意识。 ; ;机上7名宇航员全部遇难 ;;6.课外拓展; 张骞 公元前139年，汉武帝派张骞前往大月氏国。他的使 命是帮助该地区人民起来抵抗侵略者 。 张骞被匈奴族捉去囚禁了11年，但他获释后再度前往中国以西的地方探险。 他的旅行路线经过阿富汉。当时尚无人到过中国以西这么远的地方。因此，张骞给皇帝带回了中国第一次听到的关于印度、中东以及欧洲诸国的消息。 　　张骞 是第一位横穿阿富汗旅行的中国人，后来是中国商人带着丝绸和玉石，沿张骞