高中历史3.14《社会主义经济体制的建立》.pptxVIP

高中历史3.14《社会主义经济体制的建立》.pptx

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第14课 社会主义经济体制的建立; 俄罗斯的民族性格 俄罗斯的民族性格深藏于那片黑油油的土地。辽阔的原野、广袤的森林、静谧的河流、空旷的环境和漫长的寒冬给了俄罗斯人更多的沉思时间和广阔的心灵空间,使俄罗斯人成为一个热爱深度思考和自由幻想的民族,也培育了俄罗斯民族粗犷剽悍、胸怀宽广和热情奔放的精神风貌。 于是在历史前进的道路上,俄罗斯人学习理论家的构想,了解其它国家和民族的发展历程,又敢于思考和尝试,不拘陈法。;俄罗斯民族的定位 思想家陀思妥耶夫斯基说:“真正伟大的民族永远不屑于在人类中扮演一个次要的角色。甚至也不屑于扮演头等角色,而是一定要扮演独一无二的角色。” 俄国大学者索洛维约夫说:“俄国的道路是特殊的道路。”“俄罗斯肩负着伟大的使命。” 俄国早期社会主义者奥加廖夫说:“斯拉夫人是个伟大的民族,在人类历史命运中它将发挥重要作用。” 这种肩负大任的民族精神,使俄罗斯立志将社会主义理想付诸实践,并推向四海。; 普京对苏联历史的评价 1999年12月30日,普京发表《千年之交的俄罗斯》一文,其中说: “在即将过去的这个世纪里,俄罗斯有四分之三的时间是在为共产主义原理而奋斗的标志下生活的。看不到这一点,甚至否定这一时期不容置疑的成就是错误的。然而,如果我们不意识到社会和人民在这一社会试验中付出了那种巨大的代价,那就更是大错特错了。;位于波罗的海的喀琅施塔得军港;喀琅施塔得水兵起义 ;一、战时共产主义政策(1918—1921) ;1918年苏俄面临的形势;1918年苏俄面临的形势;;   在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。;2.目的: ①保证军事胜利 ②试图直接过渡到社会主义;5.评价 积极作用:最大限度地集中了全国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利;西方记者拍摄的1921年 苏俄大饥荒期间的少年儿童;大饥荒中饿死的人堆积如山,据统计520万死亡人数,创下了欧洲史无前例的纪录。;1913—1921年 苏俄粮食产量;5.评价: (1)积极作用:最大限度地集中了全国的人???、物力、财力,保证了军事斗争的胜利 (2)消极作用:超越了生产力的发展水平,使苏维埃面临新的政治经济危机 ;二、新经济政策(1921—1928) 1.目的 ①直接:解决国内的经济困难和政治危机 ②根本:间接向社会主义过渡 2.措施 ;2. 措施;粮食产量变化图; 既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以作为小生产和交换的自发的产物的资本主义,在一定范围内是不可避免的,所以我们应该利用资本主义(特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上去)作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 ——列宁;3.意义 现实意义:得到广大工农支持,国民经济恢复发展;苏维埃政权得到巩固。 理论意义:找到了一条使落后的俄国过渡到社会主义的途径,这是对马克思主义的发展。 ;三、斯大林经济体制 ;1925年联共十四大提出工业化方针; 我们比先进国家落后了50—100年。我们应当在十年内跑完这段距离。 没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事迟了,那就要失败。 ——斯大林 ;集体农庄幸福的快乐少女; 谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃的敌人。 ——斯大林;1929—1933年苏联大约有700-900万富农被杀害。 1932—1933年乌克兰饿死350-400万人,1937年与1926年相比,苏联农业人口减少了1030万。 ——摘自徐天新《苏联史》 乌克兰:欧洲的粮仓 斯大林为什么要推行农业集体化运动? 为了给工业化积累资金、提供原料;海报《完成五年计划》;三、斯大林经济体制 1.背景 国际:面临帝国主义敌视和战争威胁 国内:生产力和工业化水平落后 2.确立过程 高速工业化、农业集体化、五年计划 ;3.主要表现(特点) 与新经济政策比较,斯大林经济体制在生产资料所有制和经济管理方式上有何不同? 斯大林经济体制又称为高度集中的计划经济体制 ;一个不容忽视的事实 两个五年计划后,苏联工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位。苏联用不到20年的时间,走完了西方资本主义国家50年到100年所走过的路程。 这是自彼得大帝改革后,俄罗斯民族第一次凭借国力而不仅仅是凭借武力占据了世界制高点。 ;第聂伯河水电站;;一个令人深思的现象 30年代苏联经济的巨大发展和它所采取的“计划”方式,引起西方世界的极大兴趣,一时间,“计划”成了最时髦的词。

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