初中八年级生物下册 第23章 第1节《生物的生存依赖一定环境》名师优质课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于浙江
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初中八年级生物下册 第23章 第1节《生物的生存依赖一定环境》名师优质课件 (新版)北师大版.ppt

你看到了什么? 研究生物与生物之间的关系及生物与环境之间的关系,科学家将这门科学称为生态学。 思考:俗话说鱼儿离不开水,这句话体现了什么样的生物现象? 生物的生存依赖一定的环境 第1节 生物的生存依赖一定的环境 回忆、思考: 1.什么是环境?生物与环境的相互关系是怎样的 ? 2.什么是生态因素? 3.环境中的生态因素包括哪些? 4. 非生物因素包括哪些? 你能举例说明水对于生物有着怎样的作用吗? 一、没有水就没有生物: 水是细胞的主要成分 水是人体必需的营养物质 水是光合作用的原料 没有水就没有生命 思考 水是生命之源,水是不是越多越好?你能举出例子么?少了呢? 水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响 旱季 雨季 水分对植物分布的影响 在一定地区,一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。 水生植物 旱生植物 二、太阳光是生命的能量源泉 思考: 1. 光合作用除了需要水作为原料外,还有其它必需条件吗? 2. 光仅仅对于植物是必需的吗? 喜阳植物 喜阴植物 针叶树适合生活在北方,阔叶树适合生活在热带,是哪种生物因素起了主要作用? 三、温度限制着生物的分布: 生物因素会对生物造成哪些影响? 四、生物彼此之间也会相互影响(生物因素) 包括种内关系和种间关系 种内互助 1、种内关系: 指同种生物不同个体或群体之间的关系,既有种内互助,

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