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思修九组倾情奉献;目录;壹;法;很庆幸我还活着 ;贰;贰;１、不该没有感恩之心。在我们这个国度，年满十八周岁就已经是成年人了，为人处事应该以成年人的标准严格要求自己，千不该万不该继续让父母操心，即使还不能挣钱养活自己，也应该知道父母为了自己付出的辛苦。?２、不应该放纵自己。常常有大学生这样说，上了十几年学终于解放了，可以尽情享受生活了。殊不知，在当今竞争异常激烈的年代，即便进入社会的人还每天面临着优胜劣汰的局面，大学生不继续抓紧时间充实自己，到了用的那一天再“书到用时方恨少”就来不及了。一些用人单位经常指责大学生，学的知识死板，知识面相对较窄，实用性知识少。这些都需要大学期间学到手的东西，在不经意间就会滑走，对将来就业非常不利。?;３、不应该交朋友不负责任。大学生是成年人，谈情说爱本来很正常，但有些大学生开始就是抱着不负责任的态度，倡导不在天长地久，只在曾经拥有这样一种颓废的资产阶级生活方式，这样的生活方式对人对己都没有好处，而有些大学生没有充分认识到这一点，以致问题发生后才手忙脚乱，不知道如何是好。这说明一些大学生有了成年人的身体，却没有成年人成熟的心，需要不断提高自己的思想素养和道德水准。??４、不应该继续把自己视为天之骄子。教育部门已经公开宣称，大学教育进入了大众教育阶段。这是一个什么概念，就是说大学毕业生就是普普通通的老百姓。看看大学生们，有多少人适应了这种变化？应该说，真正能够这样看的大学生少之又少。不少在校的大学生还在浑浑噩噩的作着美梦，幻想着毕业就会天上掉馅饼。当他们毕业找不到工作时，才感到世道变了，怨天尤人，就是不愿意从自身找找毛病。?;５、不应该死读书读死书。为提高大学生的自身素质，各级想了很多办法，其中，大学生社会实践活动是其中措施之一，学校组织的还好一些，交到学生自己手里的就变了。常常有一些大学生到了放假开学的时候，因为没有按要求做好社会实践，不得不托关系找门子，临时让有关部门开封信到学校交差，自己认为自己非常聪明，既没有去搞???苦的社会实践，又能够向学校交差，他们没有看到这点少得可怜的时间，提高自己对社会的认识有多么重要的作用，骗了学校，最终受害的是自己。 ６、不应该为学习而学习。“读书是学习，实用也是学习，而且是更重要的学习。”大学生们为学习而学习是一个比较普遍现象，不注重实用就不能在走向社会时更好的与社会需要接轨。大学生提高学术研究水平固然很重要，提高综合素质特别是应用能力一样非常重要，这一点需要大学生们引起高度注意。为此，就要及早确定自己的主攻目标，不能满足完成学校规定的学习计划，否则，进入社会后，很长时间都不会很好的适应实际需要。 ;７、不应该满足于６０分万岁。有些大学生自己给自己的定位是６０分正好，这是非常危险的。如果没有精通的科目，科科都能勉强过关，似乎是全能人才，实际就等于什么都不精通，这样的学生到找工作时，会发现没有任何专长，企业录用了这样的学生，还要经过相当长时间的培训才能上岗，很少有企业会愿意承担这样的费用。因此，大学生如果不能做到门门优秀，至少要有一门强项，这样会更有利于将来的发展。 ８、不应该过分依赖于家长和学校。有些同学说，学习是学生的事，找工作靠家长想办法和学校推荐，这种心态不仅对家长和学校造成不小负担，也增加了学生事业定位的盲目性，我们不能指望，一个大学生应该清楚自己的目标，学会独立！ ...;;叁;请列举中国式不道德的现象;中国式;我曾问妈妈：“怎么样才算是一个有道德的人？”妈妈回答：“管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔东西；管住自己的脚，不践踏花草。”我又去问爸爸，爸爸想了想回答：“谦让。” ;THANK YOU