4课1框人人享有人格尊严权PPT.pptVIP

法律规定我们每个人都有人格尊严权。郭老师的行为不是对小光的负责，而是对小光进行侮辱、体罚的行为，侵犯了小光的人格尊严权，违反了未成年人保护法。 做题方法 原理+材料+怎么做 ？ 一：看材料，找出与课本所联系的知识点。 二：归纳材料，展开该知识点。 三：联系材料怎样做。 4Q1K背默题 BM13、人格尊严权的含义和法律规定？ （1）含义：人格尊严是指公民作为一个“人”所应有的最起码的社会地位并且受到他人和社会最起码的尊重。这一权利表现为自尊和他尊。人格尊严权是人格权中的核心权利，包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 （2）法律规定：人格尊严不可辱，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。 BM14 侵害名誉权的后果？ （1）我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。 （2）侮辱或诽谤他人这些行为，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己、损害自己的形象的不道德行为。侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。 * * * * 公民权利 人身 权利 身份权 人格权 最基本、最重要的权利 生命健康权 （最根本的、首要的人身权利） 人身自由权 （重要的人身权利） 人格尊严权 我们每个人都有人格和尊严。人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代社会，法律赋予每个公民人格尊严权。 任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。 1、什么是人格尊严权？P35 中学生小光期中考试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批评小光不努力，简直比猪还笨，小光在座位上小声申辩，郭老师又以不服从管教为名，罚他面壁而站。对这件事从说纷纭。 12岁的娃儿有啥子人格嘛．是我让老师管严点，随便打，出了事由我负责 父亲 严师出高徒，这是不辜负家长所托的表现，是对学生负责 老师 侮辱、体罚的行为，侵害了小光的人格尊严权 律师 小光有权要求侵害人郭老师赔礼道歉，消除影响。 王律师的看法是完全正确的。我国宪法第三十八条规定：“中华人民共和国公民人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 小光的父亲认为12岁的孩子没有人格，且可以随意体罚，这是一种人身依附的错误观点，同时，也违反了法律的规定。 人格尊严权是人格权中的核心权利，其他人格权如生命健康权、自由权等均从不同方面维护、保证人的尊严。 人格尊严权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 生命健康权 人身自由权 人格权 2、人格尊严权的内容与重要性 判断下列行为侵犯公民的人格尊严的哪些权？ （1）中学生小张到照相馆照了一张艺术相，相馆人员没有征得小张同意就把她的相片放大到橱窗里让人欣赏。（ ） （2）小江放在书包里的20元不见了，他怀疑是本班的特困生小强偷的，就在班上说小强是小偷，小江的行为侵犯了小强的（ ） （3）张某未经王某的同意，擅自把王某的地址、个人资料公布在网上。张某侵犯王某的（ ） （4）王刚由于贪玩，上学迟到了，在校警室的记录本上签上陈梅的名字，王刚侵犯了陈梅的（　　　　 ） 肖像权 名誉权 隐私权 姓名权 我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(相关链接） 我国未成年人保护法第15条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 3、侵犯人格尊严要承担什么责任? P35 人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。 不良 优良 评? 价? 所? 用? 的? 词 品行表现 我们在评价一个人的品行时，往往会用哪些词语来描述？ 诚实、信用、真诚、善良、聪明、正派、公正、廉洁、敬业、精干等 奸诈、邪恶、歹毒、卑鄙、无耻、狡猾、虚伪、愚蠢、懒惰、笨拙等 人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价（如：诚实或奸诈、善良或邪恶、正派或卑鄙、精干或笨拙、真诚或虚伪等），这些社会评价综合起来构成一个人的名誉。 3、名誉的含义瓶P35 名誉是人权的基本内容，是人有生俱来，不是别人赋予的，是不可剥夺的；荣誉是他人授予的，如果有相反的证据是可以剥夺的。 在北京，银行对用公积金贷款买房的人实行信用审查制度，信用等级达AAA的，最高贷款比信用一般者高百分之三十