二辊轧机辊系项目报告_.pptVIP

inventor课程设计 班 级：12级轧钢2班 组 员：贾 闯 薛岩东 赵日东 李 祺 刘德龙 指导教师：于凤琴 ——二辊轧机辊系 1.前 言 2. 辊系结构设计 3.零件的装配 4.工程图 5.爆炸视图及动画 目 录 6.心得体会 前言 回目录 作为轧钢专业的学生，对轧机的设计可以说是必修的一门课程。本次的二辊轧机课程设计主要是通过对轧机二维图纸的分析，加深锻炼认识分析图纸的能力，通过Inventor软件对各个零件的绘制，进一步熟悉该软件的各种绘图功能，掌握各种零件的绘制过程和技巧。在轧机设计中，会接触到各种各样的轧机结构件，可以使设计者充分了解轧机结构，利用项目与实体结合，把课程学到的知识应用到实物上，提高学习兴趣，为课程设计及专业课乃至今后的工作打下基础。 辊系机构简介： 组成：辊系主要由两 个轧辊及四个轴承座与轴承组成。 功能：用两个轧辊所 形成的辊缝来轧制 出特定的厚度的钢 板。 辊系结构设计 回目录 辊系结构设计 回目录 绘制轧辊： 通过拉伸，旋转绘制出轧辊半个主体后进行镜像， 进行挖切拉伸，最后绘制倒角特征。 三维图的绘制 回目录 绘制上下辊轴承座：利用拉伸，旋转挖切，拉伸挖切和打孔绘制四个轴承座。 三维图的绘制 回目录 绘制轧辊轴承和轴头：利用旋转和拉伸切除及打孔绘制轧辊轴承和轴头。 三维图的绘制 回目录 绘制上下半环螺丝：拉伸后绘制螺纹再进行分割，上半环螺丝打孔。 三维图的绘制 回目录 辊系结构我们总共绘制了 15 种零件，另外圆螺母与销轴直接调用的标准件。我们对零件进行装配，按照由上而下由内到外的原则进行装配。 （1）放置上辊操作侧轴承座、轧辊轴承与轧辊，并固定轴承座。调用约束—--插入命令，选择相应的面进行配合。 （2）同理，执行命令放置两挡环与上、下半环螺丝，并约束上半环螺丝孔与键槽孔对齐，以便销轴插入起到固定的作用。 （3）从资源中心调入相应规格的销轴与圆螺母，执行相应命令对其进行约束。 （4）同步骤1~3，装配右边零件 （5）放置垫片与轧辊轴头进行装配。 （6）相同的方法配合下辊，并约束上下辊的中心距 零件的装配 回目录 零件的装配 回目录 零件的装配 回目录 工程图 回目录 上辊操作侧轧辊座： 工程图 回目录 下辊操作侧轴承座： 工程图 回目录 轧辊： 工程图 回目录 轧辊轴承： 工程图 回目录 下辊传动侧轴承座： 爆炸视图及动画 回目录 爆炸视图 动画 这次课程设计进一步巩固、加深和拓宽了我们所学的知识;通过设计实践，树立了面对困难的正确思想，也培养了分析和解决问题的能力;通过绘图,装配.设计动画以及对运用技术标准、规范、设计手册等相关设计资料的查阅，对自己进行了一个全面的课程设计基本技能的训练。? 在具体做的过程中，从画零件图到装配以及设计动画，让我更进一步的明白了作为一个从事机械行业人员要有清晰的头脑和整体的布局，要有严谨的态度和不厌其烦的细心，要有精益求精、追求完美的一种精神。从开始的零件绘制到最后的总装配过程中，让我清楚的了解了自己接下来要完成的任务，也很好的锻炼了自己自主学习的能力;在各个复杂零件的绘制和精确微小的装配中，不但考验了自己学习过程中的细心程度还提高了自己快速资料的一种能力。在这个过程中也遇到了些许的问题，在面对这些问题的时候自己曾焦虑，但是最后还是解决了。才发现当我们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的,这当然也会影响我们的结果.很多时候问题的出现所期待我们的是一种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是一种态度的端正和目的的明确,只有这样把自己身置于具体的问题之中,我们才能更好的解决问题.。?现在把这个课程做完了才发现自己对以前学的知识点有了更好的理解，知识只有放在实践运用上才能体现他的价值才能更好地被大家接受，所以这门实践课是很有必要开设的，也是大家很有必要去认真做的。 心得体会 再见