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关于《草原的早晨》教案 　　 　　一、复习检查 　　 　　1、读下面的句子，画去括号里不恰当的读音。 　　 　　（1）学校运动会上，我班的王小明小朋友得（déde）了第一名。 　　 　　（2）公园里的菊花开得（déde）真美啊！ 　　 　　（3）春笋从地（dìde）里冒出来。 　　 　　（4）小白兔难为情地（dìde）说：“我参加跑步比赛，落（luòlà）在后面了。[ 　　 　　（5）雨点落（luòlà）进池塘里。 　　 　　2、按课文内容口头填空。 　　 　　（1）小白兔比赛的对手是（），落在后面的是（）。 　　 　　（2）小黑兔比赛的对手是（），小黑兔得了（）。 　　 　　（3）兔妈妈把大蘑菇奖给了（），因为他（）。 　　 　　二、练习分角色朗读 　　 　　1、四人小组练习分角色朗读，体会每个角色的思想感情和说话的语气，并交流。 　　 　　2、学生选择喜欢的角色练习朗读，说说自己是怎样体会的。 　　 　　3、集体交流。 　　 　　4、分配角色，指导分角色表演朗读。 　　 　　三、指导写字 　　 　　1、出示生字，指名认读。 　　 　　2、给生字找朋友。 　　 　　3、记忆字形，引导学生说说书写时的注意点。 　　 　　4、教师范写。 　　 　　5、学生描红。 　　 ?