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- 2019-09-08 发布于浙江
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第一节 生物的分类 学习目标: 1.尝试根据植物和动物的主要特征进行分类。 2.描述生物分类的方法。 3.关注生物分类的意义。学习重点: 根据植物和动物的主要特征进行分类。学习难点: 生物分类的方法。 预习检测: 1.对生物进行分类的依据是根据生物 在 和 等方面的特征的相似性来进行的。 2.被子植物的器官可以分为营养器官 、 、 和生殖器官 、 、 。 3.真菌可以分为 和 等类群。 形态结构 生理功能 根 茎 叶 花 果实 种子 酵母菌 霉菌 藻类植物:大多生活在水中,没有根、茎、叶的分化,靠产生的孢子繁殖后代。 温故:学过的植物类群 水绵(水青苔) 葫芦藓 地 钱 苔藓植物:有的具有茎、叶,没有输导组织,只有假根(只起固着植物作用,不能吸收水和无机盐),靠产生的孢子繁殖后代。 三角凤尾蕨 肾蕨 蕨类植物:有根、茎、叶的分化,有输导组织。靠产生的孢子繁殖后代。 裸子植物:根、茎、叶发达,种子裸露没有果皮的包被。 银杉 铁树 银杏 油松 单子叶植物: 种子胚里只有一片子叶,叶脉一般为平行脉。 双子叶植物:种子胚里有两片子叶,叶脉一般为网状脉。 胡杨树 一、植物的分类 【观察与思考】认识下列植物并阅读表解 有种子(种子植物) 无
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