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- 2019-10-17 发布于天津
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2、提高幼儿的合作意识 准备球若干 玩法 1、胯下传球,头上传球5人一组,间隔一定距离竖排站好,从第一人胯下传至最后一人,然后最后一人从头上往前传,传到第一人,然后再重复胯下传,头上传,好像一轮轮波浪涌来,特别壮观,规定时间内哪一组轮数多,哪一组获胜。 2、间隔滚传球男孩女孩间隔围圈蹲好,男孩传一颜色的球,女孩传一颜色的球,让两个球在圆圈中滚动传递,看谁的球传的既快又无间断,最先传完一圈的获胜。 活动目标 1、在情境化的游戏中、体会蔬菜与人们生活的关系。 2、培养幼儿动作的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。 3、复习、巩固对数字5以内数量的认识。 活动准备 蔬菜玩具是幼儿人数相等、红绿灯标记各一。 活动过程 一、热身运动 老师带领幼儿一起做游戏《小司机》,幼儿模仿司机开车的动作,在场地四周小跑,边念儿歌嘀、嘀、嘀我是一个小司机,看见红灯停一停,看见绿灯向前行。 老师扮演交通警察,出示红灯要求幼儿停,出示绿灯,幼儿可以随意小跑边纠正个别幼儿小跑的动作边念儿歌嘀、嘀、嘀我是一个小司机,看见红灯停一停,看见绿灯向前行。 二、带领幼儿做小兔跳,小鸟飞,大象走,青蛙跳。 三、送菜忙 1、师刚才,张老师接到小猫菜市场打来的电话,她要要请我们小朋友帮它们送些蔬菜,你们愿意吗?小朋友看,去菜市场要经过一条小路,走时要当心,别掉进
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