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《明成祖讲官》阅读题的答案 　　 篇一：小学《经典阅读题》答案 　　 _______________________________________________________________________________ 　　 经典阅读题【31】《深山含笑》及答案参考答案： 　　 1．己；佩；竞；向；撤； 　　 2．庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。 　　 4．第一段（第一节）、第二段（第二-三节）； 　　 第三段（第四-五节）；深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。 　　 5．深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。 　　 参考答案： 　　 1、yányíngdiàochàng 　　 2、B3、略4、略5、略 　　 经典阅读题【34】《一分钟》及答案 　　 1.联系上下文，在短文的（）里填上恰当的关联词语。虽然）高大宽敞，（但是） 　　 2.根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。 　　 A.好像在思考着什么。（若有所思） 　　 B.形容整齐的样子，有秩序。（井然有序） 　　 3.再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。 　　 （1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（） 　　 （2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（√） 　　 （3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（） 　　 4.“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。 　　 人的生命是有限的，要抓紧生活中的每一分钟，提高学习和做事效率，才有希望实现自己的理想，取得成功。 　　 5.请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条） 　　 少壮不努力，老大徒伤悲。 　　 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 　　 经典阅读题【35】《恩师》及答案 　　 1.选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。 　　 2.在（）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）。 　　 （美丽）的山野（弯弯曲曲）的小路 　　 （清澈）的小河（秀丽）的山庄 　　 （洪亮）的声音（甜美）的微笑 　　 3.短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来） 　　 重点写了女教师冒雨送学生回家，把学生一个个背过小河。 　　 4.联系短文内容，补充结尾。 　　 5.请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上。恩师 　　 经典阅读题【36】《紫藤萝瀑布》及答案参考答案： 　　 1.只要是描写紫藤萝开得旺，生命力强的都是的 　　 2.每一朵盛开的花。。。。。。。仙露琼浆？还有过来这么多年。。。。。。。。。。。 　　 3.每个人在人生的道路上都会遇到各种各样的困难。但是这只是暂时的，只有生命是永恒的。我们应该勇敢的面对，而不是消极颓废。 　　 4.作者因为紫藤萝旺盛的生命力而受到鼓舞。去在生活中奋斗。 　　 5.随便找个比喻句或者拟人句。 　　 经典阅读题【37】《和时间赛跑》及答案参考答案： 　　 13、珍惜把握每一寸光阴，不虚度时光。14、为了突出时间是不可逆的，不能从头再来的，应当珍惜有限的光阴。15、作者通过“和时间赛跑”，珍惜一点一滴的时间，在有限的时间里做了更多有价值有意义的事情，使自己一生过的充实，受益无穷。16、虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。理解：如果能在有限的生命内做出更多贡献，感受更多生活，那么，可以说这个人没有虚度此生。17、珍惜光阴，不虚度有限的时间。18、这个你自己写吧~~~~ 　　 经典阅读题【38】《苹果皮》及答案答案 　　 1.主要人物是“我”和“哥哥”，围绕苹果详写了得到苹果、想分苹果、还去苹果等三件事，主要是抓住人物的语言、动作、神态来具体描写的。 　　 2.①那是“我”第一次吃到苹果，②因为第一次吃苹果皮时，才知道苹果是那么的香，那么的甜。 　　 3.例如：①妈妈心里很矛盾：孩子长这么大没吃过苹果，应该吃；而奶奶80多岁了，以后吃苹果的机会越来越少，更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了！②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果，又这么懂事，不让他们尝一尝苹果，作为母亲是不是太狠心了?? 　　 4.第一层意思是苹果皮很香很甜，第二层意思是我和哥哥学会关心他人，故意把苹果皮让给妈妈吃，妈妈很高兴，心里很香很甜。因为那次吃苹果皮让我学会了礼让，关心他人，是我美好的回忆，所以对苹果皮的滋味很难忘 　　 经典阅读题【39】《笑》及答案答案 　　 一、冥思苦想、左思右想、思前想后、想入非非 　　 二、略