部编版语文下册一年级教案吃水不忘挖井人.docx

1 吃水不忘挖井人 ［教学目标］ 知识与技能 1.会认“吃、忘、井”等生字，能正确、规范地书写“吃、叫、主”等生字，认识“、广”等部首。 2.正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。情感态度与价值观 初步懂得饮水思源的道理。 ［教学重难点］ 重点：识字、写字，朗读课文，识记词语。 难点：感悟饮水思源的道理。 ［教学课时］ 2课时第一课时 教学过程达标检测一、导入，揭示课题 1.播放《我爱北京天安门》的歌曲，学生可边听边跟着音乐一起唱。 2.这首歌曲唱的是我们伟大的祖国和敬爱的毛主席。（课件出示毛主席像，简单介绍人物） 3.揭题：毛主席一生做过许多感人的事，今天我们就来学习其中的一个故事。（板书课题，齐读课题）1.说说你知道的有关毛主席的故事。 二、解题引入，整体把握 1.自己读课题，讲讲题目的意思。 2.细读课文回答以下问题： （1）谁“吃水不忘挖井人”？这个“挖井人”是谁？ （2）课文讲的是一件什么事？ 3.毛主席为什么要带领战士和乡亲们挖井？乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的？带着这些问题，深入学习课文。2.认一认，读一读。 吃水不忘挖井人 村子毛主席 乡亲战士 三、初读课文，读准字音 1.学生借助拼音自读课文，要求读准字音。 2.指名读，检查朗读情况。 （正音：“吃水”“村子”“主席”“乡亲