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计算机教室开放方案
为了促进课程改革的发展，最大限度地利用好学校的计算机、网络等资源，让师生借用网络，开阔视野，陶冶情操，增长知识，全面提升学生素养，提高教育教学质量。克度镇第二小学特制订计算机教室开放方案如下：
一、面向全体在校学生的开放方案：
1、开放目的：发展提高学生操作计算机的基本能力，引导学生利用计算机、网络解决学习、生活中的问题，开拓学生的知识面，从而培养学生的创新能力。发展培养的学生的兴趣爱好，如打字竞速、电脑绘画、动画设计、仿真机器人编程等。
2、开放时间：周一至周五的课外活动时间。
3、开放的具体实施与管理制度：
（1）对于相对固定的参加信息技术小组活动的学生，穿戴好脚套后对号入座，填写好开放记录册，在老师的的带领下有条不紊的开展活动。在活动结束时，由信息技术教师检查计算机状态并做好记录后，有秩序的走出教室。
（2）对于零散的使用学生（如：查资料、搜新闻、准备班级活动的材料等），戴好脚套进教室后，首先要向信息技术教师提出口头申请，说明来意，经允许后，由信息技术教师安排好座位，填写好开放记录册，方可使用。使用结束时，由信息技术教师检查计算机状态并做好记录后，有秩序的走出教室。
（3）网络安全与健康。为了教育网络的畅通与安全，为了学生的身心健康，计算机教室在学生使用时段，运用网络教室软件对网络、程序实行“访问、运行白名单制”，未填入白名单的网站、程序禁止访问、运行。学生自带的U盘等存储设备要在教师机杀毒后方可使用。
（4）设备的损坏与维修。学生在使用过程中因其不遵守“计算机教室管理制度”而造成的设备损坏，设备的维修费用由其监护人承担。若是因自然损耗而损坏，则有信息技术教师报学校后做维修处置。
二、面向全体教师的开放方案：
1、开放目的：方便教师运用网络发展自身的教育教学能力，方便教师运用计算机充实自己、充实课堂，满足教师日常工作对计算机、网络的需要。
2、开放方式：预约开放。
3、开放的具体实施与管理制度：
（1）欲使用计算机的教师，首先联系信息技术教师，说明用意后，由信息技术教师开放计算机教室，并安排好座位，填写好开放记录册，方可使用。使用结束时，由信息技术教师检查计算机状态并做好记录后，方可离开。
（2）网络安全与健康。为了教育网络的畅通与安全，为了身心健康，计算机教室在使用时段，运用网络教室软件对网络、程序实行“访问、运行白名单制”，未填入白名单的网站、程序禁止访问、运行。自带的U盘等存储设备要在教师机杀毒后方可使用。
（3）设备的损坏与维修。教师在使用过程中因其不遵守“计算机教室管理制度”而造成的设备损坏，设备的维修费用由使用者承担。若是因自然损耗而损坏，则有信息技术教师报学校后做维修处置。
2018年3月1日
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