师范生实践报告【三篇】.docxVIP

　　本文是　　师范生实践报告一　　在这次实习过程中，我的工作分成了三个部分班主任,电教组,教学工作而我想我获得的不仅是经验上的收获,是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考　　一、教学管理理念　　在，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。　　作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。　　这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。　　每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。　　有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。　　在我实习的班集体中，班主任对他的学生说我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。　　这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。　　他们关心的不只是学生的学习，的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。　　二、教学理念　　在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。　　在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会以学生为主体的课堂模式。　　学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。　　其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就。　　尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的