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- 2020-02-13 发布于福建
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Unit 4 Jenny and Danny Come to China
Lesson 19 Meet Li Mings Family
教学目标:
1.知识目标:
(1)能听、说、读、写单词:at, evening, nice, meet, morning, afternoon.
(2)学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构:Nice to meet you! Did you have a nice trip?
2.能力目标:
学生能写出或说出一个基本的旅行计划。
3.情感目标:
学生可以增加其标准英语短语和词汇的总量。进一步激发学生学习英语的兴趣。
教学重难点:
1.能听、说、读、写单词:at, evening, nice, meet, morning, afternoon.
2.学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构:Nice to meet you! Did you have a nice trip?
教学准备:
教科书、录音带、多媒体课件,单词卡。
教学课时:
2课时
教学过程:
第一课时
Step1: Warm-up
1. Greeting. Good morning/afternoon, class! Where do we live?
2. Review. 用简单的句子英文复述故事Billy Bee,再复述的过程中复
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