人教版九年级化学水的组成课件.pptVIP

人教版九年级化学《水的组成》;引入：水是属于哪一类物质，它是由那些元素组成？ 想一想： 1.冰能浮在水面上，与水的那些性质有关？ 2.玻璃瓶中的水结冰后为什么将瓶子冻裂? 3.高原地区水烧开为什么要用高压锅？;一.水的物理性质;氢气的验纯和燃烧; 观察与思考：;氢气的验纯;氢气的可燃性;电解水的实验;二、探究组成水的元素 探究活动：通过实验进行探究 （1）实验仪器：水电解器，直流电源、导线。 （2）实验药品：水、氢氧化钠溶液或硫酸溶液。 （3）实验操作：往水电解器里注满水，连接电源，通入直流电让水电解。 ;给水通电，两极均产生气泡。一段时间后，与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1：2。;三.电解水测定水的组成：;习题：实验测得通电分解水时所得到的氢气和氧气的体积比约为2：1，已知在标准状况下氢气的密度是0.0899克/升,氧气的密度为1.429克/升。试计算水中氢元素和氧元素的质量比。;一、水的组成;1、实验中通常加入稀硫酸或氢氧化钠目的是;[例2] 下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答： ;练习：2、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的( )??? A．a