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广东省珠海市2013-2014学年高二生物上学期期末教学质检试卷(B卷).pdf

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珠海市 2013—2014 学年度第一学期期末普通高中学生学业质量监测 高 二 生 物 (全卷满分 100 分,作答时间 90 分钟) 一、单项选择题 (本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。) 1、下列有关遗传物质的叙述,正确的是 ( ) A .DNA 是所有生物的遗传物质 B .真核细胞的 DNA 都以染色体为载体 C .遗传物质在亲代子代之间传递性状 D .核酸是一切生物的遗传物质 2.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了 DNA 是 遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是 ( ) A.二者都应用同位素示踪技术 B.二者的设计思路都是设法把 DNA 与蛋白质分开,研究各自的效应 C.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有对照 D.二者都诱发了 DNA 突变 3. 某 DNA 分子片段中,胞嘧啶有 240 个,占全部碱基的30 %,问在这片段中,腺嘌呤有( ) A.240 个 B.48 个 C.800 个 D.160 个 4.如果 DNA 分子上某一片段是基因,则该片段 ( ) ①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生 mRNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ 5. 关于转运 RNA 和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是( ) A .每种氨基酸都可由几种 tRNA 携带。 B .每种氨基酸都有它特定的一种转运 RNA C .一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸 D .一种氨基酸可由一种或几种特定的 tRNA 来将它带到核糖体上 6 一对夫妇所生育的子女中,性状上差异很多,这种差异主要来自 ( ) A.基因重组 B.基因突变 C.环境影响 D.疾病影响 珠海市 2013-2014 学年度第一学期期末普通高中学生学业质量监测高二生物试卷 (B 卷) 第 1 页 (共 8 页) 7. 基因 A 与 a 、a 、a 之间的关系如图示,该图不能表示 ( ) 1 2 3 A.基因突变是不定向的 B.等位基因的出现是基因突变的结果 C.正常基因与致病基因可以通过突变而转化 D.这些基因的转化遵循自由组合定律 8.下列有关变异的说法正确的是( ) A.染色体中 DNA 碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异 B.染色体畸变、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C.非同源染色体之间的片断移接可产生基因重组 D.萌发的种子或幼苗经秋水仙素处理易出现染色体数加倍的现象 9.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 ( ) A.患白化病的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩 B.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 10.下列关于甲型 H1N1 流感病毒 (RNA 病毒)的叙述正确的是 A.患者体内的甲型 H1N1 流感病毒通过细胞分裂繁殖 B.甲型H1N1 流感病毒不能发生基因突变 C.甲型H1N1 流感病毒不能发生基因的自由组合 D.新型甲型 H1N1 流感病毒的产生可能是染色体变异导致的 11.下图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是 (

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