五年级上册科学冷水和热水冀教版 (2).pptVIP

 冷水和热水 温度和 温度计 人们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低，以摄氏度（℃）或华氏度（℉）作单位。 温度计 温度计 怎样使用温度计测量水的温度 × √ × × 怎样正确观察温度计的读数？ 探究实验： 提供材料： 热水 冷水 温度计 锥形瓶 烧杯 铁架台 纸板 测量水温的变化 提出问题： 当我们把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中时，两个容器中水的温度会发生怎样的变化？ 作出假设： 我认为：冷水会逐渐变 ；热水会逐渐变 。 热 冷 明确思路，进行实验： 实验步骤： (1) 测量两个容器中水的初始温度。 (2) 把盛有冷水的锥形瓶放入盛有热水的烧杯中。 (3)用保温板盖住杯口。 (4)把两支温度计分别放入 冷水和热水中，调整 温度计的位置。 (5) 观测冷水和热水每隔 1分钟的温度变化， 并做 好记录。 整理数据，归纳结论 根据实验数据，在坐标图描点画出烧杯和锥形瓶中水的温度变化曲线图。 热水温度慢慢降低， 冷水温度慢慢升高。 讨论：1、曲线图能说明什么? 2、热在冷水和热水中是怎样传递的？ 实验结论