5.2尊重和维护隐私权(共33张PPT).ppt

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本课的课堂作业: 1.什么是隐私?隐私权的含义是什么? 2.树立隐私意识的具体表现有哪些方面? 3.侵害隐私权的行为表现为哪些方面? 4.保护隐私权的方法有哪些? 尊重和维护隐私权 尊重隐私是道德的期盼 树立隐 私意识 强化责任和信誉意识 依法维护隐私权 侵害隐私权的表现 保护的方法 * * * * * * 一个开朗初中女生,和大家一样,喜欢听音乐上网,可是,生活中也有不少烦恼,让她很困惑…… 荣荣 --- 吃过晚饭,和往常一样,荣荣和网名苹果的同班好友肖肖在QQ上聊天…… 毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么,想看聊天记录,烦死了 苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事一样? 毛茸茸19:57:41 她还一定要我的QQ密码,不然不让我上网 苹果 19:58:25 那怎么办呀,我以后都不敢确定是不是在和你聊天了,搞不好是你妈! 毛茸茸 19:57:41 唉,你说我该怎么办呀?帮帮我吧! 大家来帮帮她 给? 不给? 这个QQ密码到底是 对于荣荣妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。 子女并非父母的附属物,其人格独立.子女的日记、QQ密码是隐私的一部分,孩子也有隐私权 父母偷着看短信聊天记录违法.父母偷看孩子的日记,虽然动机是好的,但也在一定程度上侵犯了孩子的隐私权。 一、尊重隐私是道德的期盼 父母可以和孩子建立一种平等的关系,让孩子在家里有说话和发表意见的地位,避免单纯指责、教训、批评的教育方法。 案例反思,感悟一: ——尊重他人隐私,就要树立隐私意识  1.每个人都是独立的个体; 2.不干涉他人私人空间,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁; 3.不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密; 4.我们要矫正不尊重他人隐私的陋习。 妈妈,我想对你说……  给我一点 私人的空间 让我保留一点秘密, 请您少一点好奇, 少一点打探,少一 点干涉。   尊重隐私,要树立隐私意识。对他人的隐私 不好奇、不打听、不干涉、不传播。 你如何评价肖肖的行为? 肖肖公开好朋友荣荣的日记内容,其行为侵犯了荣荣的隐私权,同时也是没有责任和信誉的表现。肖肖擅自扩散荣荣的隐私是一种侵权行为,受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。 感悟二:尊重他人隐私,需要强化责任与荣誉意识。 教材52页 1、在银行柜台前设置一米线 2、李某在实施手术的过程中,发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 看教材52页分析: ——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。 结论: 二、依法维护隐私权 教材53页 1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗? 小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为,因为小松的病史是个人隐私,受法律保护。 任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务,即未经他人同意不得传播、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于故意,但有过失,是侵害小松隐私权的行为。 2、你希望老师如何处理这件事情? (1) 应当支持小松的请求。因为小旺传播小松曾患过肝炎,给小松精神上造成很大的刺激,身心受到侵害,所以小旺应当承担其行为造成损害的责任,即赔礼道歉,消除影响并支付精神损害赔偿金。 (2)给同学们普及关于肝炎方面的医学知识,以解除同学们的误解和担心。 法官观点: ——公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违反法律的行为。 1、侵害隐私权的行为、表现 ①监视、窥视他人私生活, ②以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密, ③道听途说传播他人的隐私, ④非法利用他人的个人信息等, 都属于侵害隐私权的行为。 你认为教室里应不应该安装监视器? 在教室安装监视器有积极的一面。教室是公共场所,安装监视器可以用于防止学生考试作弊,教育学生公平、公正地面对考试等。在教室安装监视器应慎重,即使安装了,也必须依法使用监控系统中的信息 但也有其弊病,比如反映出对学生的不信任,易挫伤学生的自尊心,使学生无安全感、有压力等。 银行、超市属于公共活动空间,从行业特点出发安装监视器合理合法。 你如何看待银行和超市安装监视器的现象? 学校为防止考试作弊,在教室里安装了监视器。 教材53页 2、保护隐私权的方法 (1)运用法律保护隐私权 当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。 当隐私权受到侵害时,

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