《识字2》的教案模板.docVIP

《识字2》的教案模板 　　 　　教学目标 　　 　　1.学会8个生字，认识1个偏旁。 　　 　　2.借助课文插图和多媒体情境，了解词语意思，欣赏如画的壮乡山水，感受如诗的壮族风情。 　　 　　3.诵读课文，培养语感，积累词语。 　　 　　教学重点 　　 　　认识8个生字，并能按笔画在田字格中写端正、写匀称。 　　 　　课前准备 　　 　　根据课文内容及相关的录像、网络资料制作多媒体。课件。 　　 　　教学过程 　　 　　一，录像导人，初步感知 　　 　　1.导语：中国是一个多民族的国家，我们的祖国地大物博，山河壮丽，在我国南方的广西壮族自治区，那里山奇水秀，景色迷人，想跟老师到壮族之乡去看看吗？ 　　 　　2.多媒体播放一段桂林山水的录像片，让学生在音乐声中欣赏如画的风景。 　　 　　3.指名说：你看到了什么？听到了什么？有什么感受？ 　　 　　4.揭示课题：今天我们学习一篇新课（板书课题：识字2），会是什么内容呢？ 　　 　　二、初读课文，识字识词 　　 　　I.学生借助拼音，仔细读课文，要求看音节，读准字音，读顺词语。 　　 　　2.指名分行读课文，师生共同正音。 　　 　　3.再读课文，对照画面，想想课文描写了什么？ 　　 　　4.读后说说课文写了什么。 　　 　　三、图文对照，理解词义 　　 　　1.指导学习第一行。 　　 　　（